初中人物描写方法及在写作中的运用课件.pptxVIP

第一课人物描写方法及在写作中的应用 人物描写方法都有哪些？ 动作描写语言描写 神态描写心理描写外貌描写人物描写主要分为五种一、知识梳理 外貌描写也称肖像描写,即是对人物的外貌特征(包括人物的容貌、衣着、体 型、姿态等等)进行描写，以揭示人物的思想性格，表达作者的情感。 黑脸短毛，长嘴大耳，圆身肥肚，穿一领黑不黑、蓝不蓝的梭布衣服，提一柄九齿钉耙。 抓住人物典型的外在特征，突显出人物的个性。外貌描写第一招： 小姑娘浑身上下可用一个“圆”字来概括，胳膊和腿圆滚滚的。圆嘟嘟的脸上有一双又大又黑的眼睛，圆溜溜的，闪动着调皮、无邪的光；小嘴还张得圆圆的。扎着两个麻花儿辫儿，白色的蝴蝶结像两只暂停在她头上的白蝴蝶。初中人物描写方法及在写作中的运用 课件（30张ppt）初中人物描写方法及在写作中的运用 课件（30张ppt） 外貌描写第二招：要有一定的顺序。 描写人物外貌时还要合理安排好描写顺序，一般先写整体再写局部，局部描写时按照从上到下的顺序。初中人物描写方法及在写作中的运用 课件（30张ppt）初中人物描写方法及在写作中的运用 课件（30张ppt） 知识梳理外貌描写第二招：要有一定的顺序。 我吃了一吓，赶忙抬起头，却见一个凸颧骨，薄嘴唇，五十岁上下的女人站在我面前，两手搭在髀间，没有系裙，张着两脚，正像一个画图仪器里细脚伶仃的圆规。 ---鲁讯故乡初中人物描写方法及在写作中的运用 课件（30张ppt）初中人物描写方法及在写作中的运用 课件（30张ppt） 知识梳理外貌描写第三招：善用修辞。 那富婆一身珠光宝气，五根手指像五根胖墩墩的香肠。 初中人物描写方法及在写作中的运用 课件（30张ppt）初中人物描写方法及在写作中的运用 课件（30张ppt） 语言描写语言描写就是指对说话时的内容、语气、声调等进行描写，以表现人物身份、思想、感情和性格。初中人物描写方法及在写作中的运用 课件（30张ppt）初中人物描写方法及在写作中的运用 课件（30张ppt） A．老大臣认为这布料很美，他很满意。B．“哎呀，美极了！ 真是美妙极了！”老大臣一边说一边从他的眼镜里仔细地看，“多么美的花纹！多么美的色彩！是的，我将要呈报皇上，我对这布料非常满意。”二、知识梳理　问题探究：你认为A句写得好还是B句写得好，为什么？　　　初中人物描写方法及在写作中的运用 课件（30张ppt）初中人物描写方法及在写作中的运用 课件（30张ppt） 语言描写的基本描述形式：（1）提示语在前面 妈妈轻轻地摸了摸我的额头，心疼地说：“瞧你，这两天人都瘦了。以后可得注意保暖，不能再感冒了！”（2）提示语在后面 “瞧你，这两天人都瘦了。以后可得注意保暖，不能再感冒了！”妈妈轻轻地摸了摸我的额头，心疼地说。初中人物描写方法及在写作中的运用 课件（30张ppt）初中人物描写方法及在写作中的运用 课件（30张ppt） （3）提示语在中间 “瞧你，这两天人都瘦了。”妈妈轻轻地摸了摸我的额头，心疼地说，“以后可得注意保暖，不能再感冒了！” 。（4）提示语在两边 妈妈轻轻地摸了摸我的额头， “瞧你，这两天人都瘦了。以后可得注意保暖，不能再感冒了！”她心疼地说。（5）没有提示语 “瞧你，这两天人都瘦了。以后可得注意保暖，不能再感冒了！” “妈，我知道了。”初中人物描写方法及在写作中的运用 课件（30张ppt）初中人物描写方法及在写作中的运用 课件（30张ppt） 第一把钥匙：身份年龄联系法 第二把钥匙：场合情境融入法初中人物描写方法及在写作中的运用 课件（30张ppt）初中人物描写方法及在写作中的运用 课件（30张ppt） 1、八岁的小明对爸爸说：“你给我好好听着，下班就回家，不准喝酒打牌……”2、小丽对老师说：“我要不耻下问，向您请教。”初中人物描写方法及在写作中的运用 课件（30张ppt）初中人物描写方法及在写作中的运用 课件（30张ppt） 一个下雪天，庙里来了四个人，望着纷纷扬扬的大雪，秀才诗兴大发，随口吟道：“大雪如花落地，”县官乘兴接了一句：“正是皇家瑞气。”财主接了第三句：“再下三年何妨？”正在这时，同在庙里避风雪的流浪汉听得火冒三丈，大声骂道：“全都是放屁。” 秀才是读书人，用了个比喻来形容； 县官在朝为官，不忘为皇帝歌功颂德； 财主不缺吃，不愁穿，把下雪看作是乐事； 唯独穷人，饥寒交迫，当然要埋怨。初中人物描写方法及在写作中的运用 课件（30张ppt）初中人物描写方法及在写作中的运用 课件（30张ppt） 第三把钥匙：标点符号增色法 对话描写时，有时候很难用言语