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;;初中学好
数学的第一要素;我对数学世界充满好奇心,以愉快的心情迎接每一堂数学课。
我要探个究竟,以不服输的自信心参与每一堂教学课。
我要在沟通交流中学习表达,以谦虚的态度面对问题与挑战。;参与数学课堂:“一专三动”!
①专心听讲(听老师对知识重点难点的剖析,听例题解法及思路分析,解题技巧,听作业点评后评价等。)具体表现:对课堂的集体提问要有回应。
②勤于动脑:理解了才能记住,才能运用,才能创新。
③积极举手发言,敢于发表自己的见解。
④认真做好课堂上的练习,有疑必究,有错必改。
积极动脑、动手、动口参与课堂。;注重作业的细节和规范!;作业、复习和拓展三位一体的学习模式!;感受并欣赏“数学之美”;初中数学
知识板块简介;初中数学学什么?;;数据分析过程
数据分析方法
数据的随机性
人随机现象及简单随机事件发生的概率;欢欢和嘉嘉在同一直线跑道AB上进行往返跑,欢欢从起点A出发,嘉嘉在欢欢前方C处与欢欢同时出发,当欢欢到达终点B处时,休息了100秒后又以原速返回A地,而嘉嘉开始以1.5米/秒的速度向终点B处跑去,到达B处后马上提速往回跑,最后两人同时到达A地,两人距B地的路程记为y(米),嘉嘉跑步的时间记为x(秒),y和x的关系如图所示.
(1)A,C两地相距____米;
(2)嘉嘉提速后的速度为__米/秒;
(3)欢欢和磊嘉第一次相遇时他们距A地__米;
(4)欢欢到达B地后再经过秒与嘉磊相距100米?;学习准备
及学习环节要求;理想的成绩是水到渠成的;理想的成绩是水到渠成的;具体作业要求;学数学,爱数学,再难也不怕!
一门科学,只有当它成功地运用数学时,才能达到真正完善的地步。
-马克思
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