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广东省 2020 年高中生物学业水平考试合格性考试模拟试题(三)
(时间:60分钟 满分:100分)
一、选择题(本大题共 20 小题,每小题 3 分,共 60 分。在每小题列出的四个选项中,只有一项
符合题目要求。)
1.19 世纪 30 年代建立的细胞学说的最主要的意义是 ( C )
A.证明病毒不具有细胞结构
B.使人们对生物体的结构认识进入微观领域
C.揭示细胞统一性和生物体结构统一性
D.发现动、植物细胞的不同之处
解析:1665年,罗伯特·虎克发现了细胞,从而使人们对生物体的认识进入细胞这一微观领域,B
项错误;19 世纪 30 年代,施莱登和施旺建立了细胞学说,指出“一切动植物都是由细胞发育而
来”,从而“证明两大有机界最本质的联系,推倒了分隔动植物界的巨大屏障”,也就是说证明
了生物之间存在亲缘关系,C 项正确,D 项错误;病毒没有细胞结构,而细胞学说研究的对象是动
植物细胞,A 项错误。
2.绿色开花植物体的结构层次是( B )
A.细胞→组织→系统→植物体
B.细胞→组织→器官→植物体
C.细胞→器官→系统→植物体
D.细胞→器官→组织→植物体
解析:绿色开花植物最基本的生命系统层次是细胞;形态、结构、功能相似的细胞形成组织;不
同的组织构成器官,执行特定功能;由各器官组成植物体。植物没有系统这一生命系统层次。
3.细胞内与能量转换有关的细胞器是( D )
A.高尔基体和中心体
B.中心体和叶绿体
C.内质网和线粒体
D.线粒体和叶绿体
解析:线粒体是细胞进行有氧呼吸的主要场所,是细胞的“动力车间”。叶绿体是绿色植物能进
行光合作用的细胞含有的细胞器,是植物细胞的“养料制造车间”和“能量转换站”。
4.成熟植物细胞中原生质层是指( C )
①细胞膜 ②细胞壁 ③液泡膜 ④细胞膜和液泡膜之间的细胞质
A.②③④
B.①②③
C.①③④
D.①②④
解析:原生质层包括细胞膜、液泡膜和两层膜之间的细胞质。
5.如图表示一分子 ( B )
A.核酸
B.脱氧核苷酸
C.氨基酸
D.碱基
解析:T是 DNA 特有的碱基,由T 可知图中的核苷酸应表示脱氧核苷酸。
6.下列说法正确的是( D )
A.基因突变对于生物个体是利多于弊
B.基因重组能产生新的基因
C.基因突变都可以遗传给后代
D.基因重组属于可遗传变异
解析:基因突变具有多害少利性,A 错误;基因重组能产生新的基因型,B 错误;发生在体细胞中
的基因突变一般是不能遗传给后代,C 错误 ;可遗传变异包括基因突变、基因重组和染色体变
异。
7.下列有关细胞癌变的叙述,错误的是 ( A )
A.癌细胞在适宜条件下只能分裂 100 次
B.癌细胞的形态结构发生了变化
C.癌细胞彼此之间的黏着性降低,导致在机体内分散和转移
D.禁止青少年吸烟的原因是烟内含有大量化学致癌因子,吸入后可能会致癌
解析:在适宜条件下,癌细胞可无限增殖。
8.下列各组中属于相对性状的是( D )
A.玉米的黄粒和圆粒
B.玉米的白色种子和糯性种子
C.人的身高与体重
D.绵羊的白毛和黑毛
解析:相对性状是指同种生物同一性状的不同表现类型。玉米的黄粒和圆粒是不同性状,A 错误;
玉米的白色种子和糯性种子是不同性状,B 错误;人的身高与体重是不同性状,C 错误。
9.某雄性动物的基因型如图所示。正常情况下(不发生交叉与互换),一个精原细胞经减数分裂
后产生几种精细胞 ( B )
A.1 种 B.2 种
C.3 种 D.4 种
解析:据图观察可知此生物的基因型为 AaBb。正常情况下,一个精原细胞减数分裂产生四个精
细胞,种类为 2 种。
10.下列关于现代生物进化理论的叙述,错误的是 ( B )
A.种群是生物进化的基本单位
B.遗传和变异决定生物进化的方向
C. 自然选择学说是现代生物进化理论的核心
D.隔离是物种形成的必要条件
解析:现代生物进化理论以自然选择学说为核心,主要内容包括:种群是繁殖的基本单位,也是
生物进化的基本单位 ;突变和基因重组提供进化的原材料,但不能决定进化的方向 ;自然选择
决定进化的方向;隔离是物种形成的必要条件。A、C、D 正确,B 项错误。
11.下列群落中生物种类最丰富
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