２０２２学年第一学期低段语文教研组工作小结公开课教案教学设计课件案例资料.docxVIP

低段语文教研组工作小结 本学期，我们低段语文教研组根据xxxx学校的教学计划以及教学工作，以培养合格的语文教师为目标，以提高教学质量为根本，以培养学生自主合作探究能力为主导，全面贯彻实施新课标，积极推进课堂教学改革，切实提高课堂教学效果，为此开展了一系列的教研活动，没有轰轰烈烈，只有踏踏实实。 一、继续学习课程理念，转变教学观念 本学期，语文组利用每周的集体备课时间，结合业务学习，组织全体语文老师认真学习必威体育精装版的语文新课程标准及教育理念，我们利用网络教研的优势，聆听了专家对于新课标的解读，观摩了特级教师在新课标理念指导下的新课堂。结合自己的课堂教学，进行比较与参考，不断提升自己的教学水平。 二、开展教研活动，提高教学质量 1.围绕校本教研主题，抓好校级语文教学研究课。本学期共开展低段语文校本教研3次，分别是开学初的新课标解及特级教师公开课观摩、新样态教学、复习研讨教学。共研讨公开课4节，并准备幼小衔接课2节。每一次公开课，我们绝不孤军奋战，都会在团队磨课的基础上进行展示，借由磨课的机会提升老师们的教学水平。执教者认真备课、上课、说课。磨课教师认真听课、记录、集体评议，通过这一系列的步骤，相互研讨，共同促进，形成良好的教研氛围。每位语文教师能根据学生的特点，积极探索，研究科学合理的教学模式，运用到课堂教学中去，促进了基础性课程的研究，并能把学到的新理念、新方法、新技能运用到教学实践中，促进教研和科研结合，提升了教研活动质量。 2.改革备课制度。随着新课程改革的逐步实施，教案的改革也势在必行。本学期，在学校的领导下，我们对备课制度进行了细化。以年级组为单位，分内容分章节分头备课，力求备精品课；倡导利用络资源寻找资料，以达到资源共享之目的。对教案的撰写也作了新的要求：强调教案要突出①要有细化的教学目标；②要列出必要教学程序及时间；③要认真写好教学后记。 三、组织学科活动，提升学生语文素养 这一学期，我们继续开展主题阅读活动。1-3年级，进行了书阶划分及书目确立，我们致力于培养学生丰厚的人文底蕴，我们相信，丰富的课外阅读必能使我们的学生有所积淀，语文，不应该只着眼于试卷上的那点分数。在此基础上，1、2年级还分别进行了拼音过关及查字典过关活动，在丰富的学科活动中奠定孩子扎实的语文基础。 一学期的努力，我们低段语文组在老师们的共同努力下，平稳前进。在平稳中也隐隐露出了各种危险的信号：怎样调动老师们成长的内驱力，怎样进行教师老中青的接力……今后的日子里，我们将不断探索，不断前进。 低段语文教研组 2023.1.7