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部编版语文六年级上册第五单元培优测试卷
时间:90分钟 满分:100分
一、下列每组词语中加点字的读音完全正确的一组是( )。(3分)
A.谚语(yàn) 甘蔗(zhé) 蒜薹(tái) 瀑布(pù)
B.焖饭(mēn) 玛瑙(nǎo) 牙膏(ɡāo) 袖子(xiù)
C.烹调(pēnɡ) 情况(kuànɡ) 遮盖(zhē) 逗引(dòu)
D.嘴唇(cún) 油锅(ɡuō) 瓦蓝(wǎ) 草棚(pénɡ)
二、下列词语中书写完全正确的一组是( )。(3分)
A.斗蓬 闹钟 嘟囔 厚墩墩
B.蹦跳 酱油 包蕾 活生生
C.预报 缩小 衣袖 农做物
D.敞篷 甩开 苔藓 软绵绵
三、查字典,回答问题。(6分)
“缝”字用音序查字法应查大写字母______。这个字作动词时读________,可以组词为________________;这个字作名词时读________,可以组词为________。在成语“天衣无缝”“见缝插针”中“缝”都是作______词,是“缝隙,裂开或自然露出的窄长口子”的意思。
四、读一读,连一连。(8分)
五、根据意思写出相应的四字词语。(4分)
eq \a\vs4\al\co1(1.) 形容环境非常清洁。 ( )
eq \a\vs4\al\co1(2.) 形容喜悦或得意。 ( )
eq \a\vs4\al\co1(3.) 形容很满。 ( )
eq \a\vs4\al\co1(4.) 理由充分,因而说话做事有气势或心里无愧,无所畏惧。( )
六、按要求完成句子练习。(6分)
eq \a\vs4\al\co1(1.) 我被搞得晕头转向。(改为比喻句)
_______________________________________________________
_______________________________________________________
eq \a\vs4\al\co1(2.) 他记录并听取了老师在班会上的发言。(修改病句)
_______________________________________________________
eq \a\vs4\al\co1(3.) 我兴奋地仰起头,甩打着书包就大步跑进了楼门。(仿照该句,用一连串的动词写句子)
_______________________________________________________
_______________________________________________________
七、课文积累。(14分)
1.北方农家的谚语说:“__________,看谷秀。”又说:“____________,割谷喂老牛。”
2.《夏天里的成长》一文的中心句是:______________________________________________________________________________________。
3.《盼》这篇课文通过人物的语言、动作、神态、心理等描写,表现了“我”因雨衣而产生的__________________、____________、____________、____________的心情。
八、课内阅读。(12分)
①第二天早晨一睁眼,四周还是静悄悄的。我决心不再想什么雨不雨的。谁知等我背着书包走到街上,脑门又落上了几滴水珠。我还以为是树上掉下来的,直到我仰着头躲开树,甜丝丝的雨点儿又滴到我嘴唇上时,我的心才又像要从嗓子里蹦出来一样。我几步跑回家,理直气壮地打开柜门,拿出雨衣冲妈妈说:“妈妈,下呢,还在下呢!”
②妈妈一歪头冲我笑了笑,帮我系好扣,戴上帽子。我挺着脖子,小心翼翼地跑下了楼梯。
③我走在街上,甩着两只透明的绿袖子,觉得好像雨点儿都特别爱往我的雨衣上落。它们在我的头顶和肩膀上起劲地跳跃:滴答,滴答滴答……
1.读句子,回答问题。(1分)
“直到我仰着头躲开树,甜丝丝的雨点儿又滴到我嘴唇上时,我的心才又像要从嗓子里蹦出来一样。”
从这句话中的__________一词,可以看出“我”对“雨”的喜爱。
2.“我的心才又像要从嗓子里蹦出来一样。”这句话运用了__________的修辞方法,这种修辞方法的使用,可以______________________________________。(4分)
3.“理直气壮”的意思是______________
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