小学语文-阅读理解中重要句子的含义及作用.pptxVIP

阅读理解中重要句子的含义及作用 重要句子的概念及类型 复习常见重要句子及题型 教 学 目 标 探究答题思路，归纳解题方法 画龙点睛 张僧繇（yáo）是梁朝著名的画师。有一次，皇帝命令他在金陵安乐寺的墙壁上画龙。不一会儿，两条栩栩如生的龙就出现在墙壁上了。这时皇帝发现这两条龙都没有眼睛，就问张僧繇这是为什么。张僧繇回答说：“画上眼睛的话，它们就会飞走的。”大家不信，皇帝一定要他画上眼睛，张僧繇只好给其中的一条龙点上了眼睛。霎时间，电闪雷鸣，那条龙真的飞走了。 画龙点睛：比喻说话或做事关键部位处理得好，使整体效果更加传神。 在我们的语文阅读理解中，有一种常考题型——句子理解题，也一样，非常重要，答好这类型题，我们整篇阅读理解得分就会更完美。 这样的题型，你熟不熟悉？ 1、理解文中划线句子的含义，说说它在文中的作用 2、文中划线句子是什么意思，表达了作者什么样的思想感情 什么是重要句子？ 能够揭示文章核心内容、思想的句子 重要句子的类型，如下： 明 复习一下总起句、过渡句、总结句、中心句 请画出这段话的重要句子，并说一说它有什么作用。 总起句：一般出现在文章或一段话的首句，提示全篇内容，总领全文的作用。 例2： 请问标红句子有什么作用。 我家有一只小兔子，它长着红红的眼睛，三瓣嘴真可爱。小兔子不仅可爱，还很机灵呢！有一次，我手里拿着胡萝卜刚打算喂它，它就急忙跑过来，我猜它一定是怕其他兔子跟它抢。 例2： 过渡句，从兔子的可爱转换到讲兔子的机灵。 过渡句：一般出现在文中，有总结上文、引出下文、承上启下的作用。 我家有一只小兔子，它长着红红的眼睛，三瓣嘴真可爱。小兔子不仅可爱，还很机灵呢！有一次，我手里拿着胡萝卜刚打算喂它，它就急忙跑过来，我猜它一定是怕其他兔子跟它抢。 请问画红线句子有什么作用。 总结句：一般是在段尾或文章尾部，有总结全文、升华主题、照应开头。 秋天的果园十分热闹。你看，葡萄架上挂满了一串串熟透了的葡萄，晶莹透亮。梨子树上挂满了一个个黄澄澄的梨子，就像一个个可爱的小葫芦。梨子很多，把树枝越压越弯，越压越弯，有的梨子干脆一屁股坐在地上。高高的柿子树上挂满了一个个红通通的柿子，远远望去就像一盏盏小红灯笼。 秋天的果园十分热闹。你看，葡萄架上挂满了一串串熟透了的葡萄，晶莹透亮。梨子树上挂满了一个个黄澄澄的梨子，就像一个个可爱的小葫芦。梨子很多，把树枝越压越弯，越压越弯，有的梨子干脆一屁股坐在地上。高高的柿子树上挂满了一个个红通通的柿子，远远望去就像一盏盏小红灯笼。 中心句：文章最重要的那句话，所有内容都围绕这句话来讲。中心句在开头，起概括和总述作用。中心句在中间，起承上启下作用。中心句在结尾，起归纳和总结作用。 中心句，全文都围绕着这句话来展开写，写出了果园的热闹。 常考题型： 1、理解文中划线句子的含义，说说它在文中的作用。 2、文中划线句子是什么意思，表达了作者什么样的思想感情。 这类型的题，我们该怎么答呢？ 答题思路： 1、从结构方面来回答 2、从内容方面来回答 3、从语言方面来回答 从结构方面来回答： （1）位于文章开头（一般是总起句或者中心句）： 总领全文、开篇点题、引出下文、设置悬念 （2）位于文章中心（一般是过渡句或中心句）： 承上启下、总结上文、引出下文 （3）位于文章结尾（一般是总结句或中心句）： 总领全文、照应开头、升华主题 从内容方面来回答： 每篇文章都是作者为了表达自己的思想感情而写的，我们要联系文章内容来理解句子在文中的含义和作用。 从语言方面来回答： 从修辞手法的使用：拟人、比喻、夸张、排比、反问、设问、联想、借代、对比等。 ①有个老铁匠，他打的铁链比谁的都要牢固，可是他木讷不善言，卖出的铁链很少,所得的钱只够勉强糊口。人家说他太老实，但他不管这些，仍旧一丝不苟地把铁链打得又结实又好。 　　②有一次老铁匠打好了一条巨链，装在大海轮的甲板上做了主锚链。可这条巨链在船上很多年都没有派上用场。有天晚上，海上风暴骤起，风急浪高，随时都有可能把船冲到礁石上，船上其他的锚链都放下了，但是一点也不管用，那些铁链此时就像纸做的一样，根本受不住风浪，全都被拉断了。最后大家想起了那条老铁匠打的主锚链，把它抛下海去。 生命的铁链 ③全船一千多乘客和许多货物的安全现在都系在这条铁链上。铁链坚如磐石，当风浪过去，黎明到来，全船的人都为此热泪盈眶，欢腾不已。 　　④其实，我们有很多时候也像那位老铁匠一样得不到别人的理解和认可。于是有很多人