青岛版(六年制)小学数学四年级下册教学课件 第七单元 小数加减法.pptx

;从图中，你知道了哪些数学信息？;克隆牛“健健”与“壮壮”出生时情况记录;0.77 + 0.03 =;“壮壮”出生时的胸围是多少？;验算; 0. 9 ;小数加法的计算方法： 1．小数点对齐，也就是相同数位对齐。 2．从末位加起，哪一位上相加满十要向前一位进1。 3．在得数里对齐加数的小数点，点上小数点。 4．得数中小数末尾有0的，一般要把0去掉。;“壮壮”出生时的体长比“健健”长多少？;0 . 7 2 ;1 . 2 5 ;小数减法的计算方法： 1.小数点对齐，也就是相同数位对齐。 2.从末位减起，如果被减数的小数位数不够，可在末尾 添0再减。哪一位上的数不够减，要从前一位上退1， 在本位上加10再减。 3.得数里对齐横线上的小数点，点上小数点。 4.得数中小数末尾有0的，一般要把0去掉。;7 ;一根彩带长0.92米，用去0.25米，还剩多少米？;青年歌手大奖赛中，3号选手演唱得分93.8分，综合素 质得分0.75分。3号选手的总分是多少？;跳高比赛。;(1);列竖式计算小数加法的方法:①小数点对齐,也就是相同数位对齐。②同整数加法一样,从低位加起,哪一位上相加满十要向前一位进1。③在得数里对齐加数的小数点,点上小数点。④得数小数末尾有0的,一般要把0去掉。;计算小数减法的方法:①小数点对齐。②从末位减起。③哪一位上的数不够减,要从前一位借“一”当“十”再计算。④得数里小数的末尾有0,一般要把0去掉。;;从图中，你知道了哪些数学信息？;克隆牛“蓓蓓”身高情况记录;还有其他方法吗？;解法一： 列综合算式;“蓓蓓”出生时的体长是多少米？;“蓓蓓”出生时的体长是多少米？;“蓓蓓”出生时的体长是多少米？;“蓓蓓”出生时的体长是多少米？;“蓓蓓”出生时的体长是多少米？;“蓓蓓”出生时的体长是多少米？;0.81 + 0.16 = ;“蓓蓓”百天时的身高比出生时增加了多少米？;“蓓蓓”百天时的身高比出生时增加了多少米？;怎样简便就怎样算。;怎样简便就怎样算。;还剩多少钱?;(1)文具盒比钢笔贵多少元？;(2)买文具盒、钢笔、三角尺和橡皮，一共需要多少元？;(3)买一个计算器和一个文具盒，50元够吗？;小数加减混合运算的顺序和整数加减混合运算的顺序相同;在没有小括号的算式里,???从左到右的顺序依次计算;如果算式里有小括号,要先算小括号里面的。;;丰富多彩的学生实践活动;;参加社会实践活动的一共有几人？;小记者 李 明 王东方 赵 刚 张小帅 方 伟 王 强 周晓丽 赵 云 孙 亮 陈 红 合计：10人;怎样记录才能更清楚地反映同学们参加实践活动的情况呢？;怎样记录才能更清楚地反映同学们参加实践活动的情况呢？;怎样记录才能更清楚地反映同学们参加实践活动的情况呢？; 约翰.韦恩 (John Venn)是十九世纪英国的哲学家和数学家，他在1881年发明了韦恩图。 ;参加社会实践活动的一共有几人？;如果两项活动都参加的有6人，参加社会 实践活动的一共有几人？;像这样两部分有重复时，应从和中减去重复的部分。;四年级一班订《开心学堂》和《探索历史》两种杂志，每人 至少订一种。其中订《开心学堂》的有25人，订《探索历史》的有27人，两种都订的有10人。全班有多少人？;井有多深？;儿童节文艺汇演中，跳舞的有14人，合唱的有30人，参加 这两项演出的一共有35人。两项都参加的有多少人？;王老师出了两道题，全班42人中答对A题的有24人，答 对B题的有35人。每人至少答对了其中的一道题。两道 题都答对的有多少人？;解决重叠问题,要从条件入手进行分析,画出示意图,借助示意图进行思考。当两部分有重叠时,为了不重复地计算,可以从它们的和中减去重叠部分,也可以先用其中一部分减去重叠部分,再加上另一部分。