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长征小学学校章程 目录 第一章：总则 第一条 编写目的 第二条 适用范围 第二章：教育宗旨 第三条 教育目标 第四条 办学理念 第三章：学校组织结构 第五条 学校设置 第六条 班级管理 第四章：学生管理 第七条 招生与录取 第八条 学籍管理 第九条 行为规范 第五章：教职工管理 第十条 招聘与录用 第十一条 任职条件 第十二条 岗位职责 第六章：教学管理 第十三条 教学计划 第十四条 课程设置 第十五条 教学评价 第七章：校园安全与卫生 第十六条 校园安全 第十七条 卫生管理 第八章：家长与社会合作 第十八条 家校合作 第十九条 社会资源合作 第一章：总则 第一条 编写目的 本章程的编写目的是规范长征小学的办学活动，确立学校的基本管理制度，明确学校各方面的职责和权利，并为学校的发展提供指导。 第二条 适用范围 本章程适用于长征小学的全体教职工、学生及家长，涵盖学校的管理、教学、学生、教职工、校园安全与卫生以及家长与社会合作等方面。 第二章：教育宗旨 第三条 教育目标 长征小学的教育目标是培养具有良好道德品质、健全人格、全面发展和创新精神的学生，使他们能够适应社会发展的需要，并具备持续学习和成长的能力。 第四条 办学理念 长征小学的办学理念是因材施教、全面发展、个性培养、健康成长。学校积极倡导班级和校园文化的建设，鼓励学生积极参与各项活动，培养综合素质和创新意识。 第三章：学校组织结构 第五条 学校设置 长征小学设有行政部门、教学部门及各职能部门。行政部门负责学校行政管理，教学部门负责学校教学活动的组织与管理，各职能部门负责学校辅助工作的开展。 第六条 班级管理 班级是学校最基本的组织单位，班级管理由班主任负责。班主任要做好学生的日常管理工作，关注学生的学习和生活情况，积极与家长沟通合作，努力提高班级的整体素质。 第四章：学生管理 第七条 招生与录取 长征小学的招生与录取按照当地教育主管部门的规定执行，公正、公平、公开进行，不歧视任何学生。学校根据招生计划，组织招生工作，并对符合条件的学生进行录取。 第八条 学籍管理 学生的学籍管理由学校负责，包括学籍档案的建立、更新和管理。学生在校期间，学校将对其学习情况、行为表现等进行全面评估，及时记录并反馈给家长。 第九条 行为规范 长征小学要求学生严守纪律，遵守学校的行为规范。学校将对学生的违纪行为进行纪律处分，并积极引导学生树立正确的价值观和行为准则。 第五章：教职工管理 第十条 招聘与录用 长征小学的教职工招聘与录用按照当地教育主管部门的规定进行，以学校的发展需要为导向，选拔合适的人才，并维护公平公正的原则。 第十一条 任职条件 长征小学的教职工任职条件由学校制定，包括学历、工作经验、职业素质等方面的要求，确保担任各职位的教职工具备相应的能力和素质。 第十二条 岗位职责 教职工的岗位职责由学校明确，包括教学工作、学科带头人、后勤保障等方面，保证学校各项工作的顺利进行。 第六章：教学管理 第十三条 教学计划 长征小学制定教学计划时应考虑学生的发展特点，合理安排各类教学活动，确保教学内容的完整性、科学性和系统性。 第十四条 课程设置 为满足学生全面发展的需求，长征小学设有综合必修课程和选修课程。综合必修课程包括语文、数学、英语等主要学科，选修课程包括艺术、体育、科技等方面。 第十五条 教学评价 长征小学进行教学评价时，将注重对学生的综合素质评价，包括知识水平、能力培养、思维能力等方面。评价结果将及时反馈给学生和家长，以促进学生的进步。 第七章：校园安全与卫生 第十六条 校园安全 长征小学高度重视校园安全工作，建立健全安全管理制度，确保学生和教职工的人身安全。学校开展安全教育，提高师生的安全意识，加强安全防范工作。 第十七条 卫生管理 长征小学注重学生的身心健康，开展卫生安全教育，并组织各项健康活动。学校定期组织卫生检查，确保校园环境的清洁和学生的健康。 第八章：家长与社会合作 第十八条 家校合作 长征小学积极与家长合作，加强家校沟通，共同关注学生的成长和发展。学校与家长保持密切联系，定期召开家长会议，共同探讨学生的学习和发展问题。 第十九条 社会资源合作 长征小学充分利用社会资源，与社会各界建立良好的合作关系。学校邀请专业人士开展讲座、培训等活动，为学生提供丰富多样的学习机会。同时，学校积极参与社区建设，为社会做出贡献。 以上是长征小学学校章程的主要内容，通过明确的章节划分和细化的内容，为学校的管理和发展提供了指导和规范。学校将按照章程的要求，不断完善自身的教育教学工作，促进学生全面发展，为社会培养有用的人才。