小学语文人教部编版(2019)四年级上册第八单元26 西门豹治邺-章节测试习题(1).pdfVIP

章节测试题 1. 【答题】按要求写句子。 （1）改写成“被”字句。 A.巫婆叫徒弟把那个打扮好的姑娘领了来。 ________________________________________________________ B.西门豹发动老百姓开凿了十二条渠道，把漳河的水引到田里。 _________________________________________________________ （2 ）用关联词语把下面每组的两句话合成一句话。 A. ①西门豹看到田地荒芜，人烟稀少。②西门豹问老大爷是怎么回事。 __________________________________________________________ B. ①西门豹惩治了巫婆和官绅头子。②西门豹教育了官绅和老百姓。 ____________________________________________________________ 【答案】（1）A.那个打扮好的姑娘被巫婆叫徒弟领了来。B.漳河的水被西门豹发 动老百姓开凿了十二条渠道引到田里。（2 ）A. 因为西门豹看到田地荒芜，人烟稀 少，所以他问老大爷是怎么回事。B.西门豹不但惩治了巫婆和官绅头子，而且还教 育了官绅和老百姓。 【分析】本题主要考查改写句子的能力。 【解答】解答此题需要学生掌握把字句和被字句的应用，以及关联词语的选择和使 用。在将“把”字句变为“被”字句时，宾语调到主语前，同时删“把”字，加“被”字。 2. 【答题】选择对下面句子理解正确的一项 。（ ） 西门豹说：“这样说来，河伯还真灵啊。” A. 河伯确实很灵。因为河伯要娶媳妇后的确没有发过大水。 B. 西门豹讲这句话时心里已经明白河伯娶媳妇是个骗局。“还真灵啊”是反话， 带有讽刺意味。漳河没有发过水是因为这里降水量少。“年年闹旱灾”就是证明。 【答案】B 【分析】本题主要考查句意的理解。 【解答】解答此题，需要理解词句所在的具体语境。 3. 【答题】选择对下面句子理解正确的一项。（ ） 西门豹对巫婆说：“不行，这个姑娘不漂亮，河伯不会满意的。麻烦巫婆去跟河伯 说一声，说我另外选个漂亮的，过几天就送去。” A. 西门豹借口姑娘不漂亮要把巫婆、官绅头子投进漳河。 B. 西门豹觉得这个姑娘不够漂亮，他要亲自选一个。 【答案】A 【分析】本题主要考查句意的理解。 【解答】解答此题，需要理解词句所在的具体语境。 4. 【综合题文】我会阅读。 西门豹面对着漳河站了很久。那些官绅都提心吊胆，大气也不敢出，西门豹回 过头来，看着他们说：“怎么还不回来，请你们去催催吧！”说着又要叫卫士把他们 扔下漳河去。 官绅一个个吓得面如土色，跪下来磕头求饶，把头都磕破了，直淌血。西门豹 说：“好吧，再等一会儿。”过了一会儿，他才说：“起来吧。看样子是河神把他们留 下了。你们都回去吧。” 老百姓都明白了，巫婆和官绅都是骗钱害人的。从此，谁也不敢再提给河神娶 熄妇，漳河也没有发大水。 西门豹发动老百姓开凿了十二条渠道，把漳河的水引到田里。庄稼得到灌溉， 年年都获得好收成。 【答题】解释词语。 提心吊胆：__________________________________________ 面如土色：__________________________________________ 【答案】提心吊胆：形容十分担心或害怕。面如土色：脸色如泥土一样，形容极 端恐惧。 【分析】本题主要考查学生对词语的理解。 【解答】结合上下文语境解释词语的意思即可。 【答题】填空。 最后一段讲________________________ ，使庄稼年年获得好收成。用事实告诉 老百姓：要相信__________ ，反对___________ 。 【答案】西门豹带领百姓开凿了渠道，灌溉了庄稼 科学 迷信 【分析】本题主要考查学生对课文内容的理解和掌握。 【解答】仔细阅读课文，理解课文内容，并用自己的话概括段落大意即可。 【答题】你认为西门豹是怎样的人？ ________________________________________________________ 【答案】是一个善于调查，有勇有谋，为民作主，敢作敢为，为民除害的好官。 【分析】本题主要考查对人物的评价。 【解答】对人物的评价有理有据即可。 5. 【综合题文】我会