等高线地形图（精讲课件.pptxVIP

2024高考一轮复习第2讲等高线地形图 高考考向分析考点真题统计考向分析等高线2022上海统考；2022、2021湖南卷；2021湖北统考；2020山东统考；2020浙江统考；2023、2019江苏高考2019全国卷2；2019北京高考等高线的考查一直是高考重点，新高考考查侧重点发生明显变化，侧重对等高线数据分析应用的考查，更加贴近生产和生活，往往依托真实生产生活创设命题情境，注重对地理核心素养的培养，更加强调地理关键能力的综合应用，考生需引起重视等压线2023、2022、2021、2020、2019浙江统考；2022上海统考；2022海南统考；2020、2019江苏高考其它类型的等值线2021/2019浙江统考 知识点 等高线地形图的应用3地形剖面图4等值线类型图1等高线的基本特征2 等值线类型图01 海拔和相对高度海拔(绝对高度)：某地高出海平面的垂直距离。相对高度：一个地点高出另一个地点的垂直距离。拓展：我国海拔以黄海多年平均海平面为基准 分层设色地形图高原：海拔在500米以上，面积较大，外围较陡、内部起伏较为和缓 山地:海拔在500米以上，具有耸立的山峰、陡峭的山坡丘陵：海拔在200—500米，地势起伏较大，坡度较和缓平原 海拔一般在200米以下，宽广平坦盆地 四周高,中间低。 等高线地形图 100100100100100100100100200200200200200150150150150150150150150100100100等高线：在地图上将海拔相同的各点连接成的线。200 等高线地形图 等高线绘法示意图山200m200m150m100m50m150m100m50m 等高线的绘制与特点 地形部位的判读山顶山脊山谷陡崖等高线闭合，数值从中间向四周逐渐降低等高线的弯曲部分向低处凸出等高线的弯曲部分向高处凸出等高线重合 等高线的基本特征02 1.闭合曲线2.同线等高3.同图等距4.疏缓密陡5.凸低为脊6.凸高为谷7.重叠为崖闭合曲线同线等高同图等距凸高为谷（低）凸低为脊（高）重叠为崖疏缓密陡 等高线特点 山顶等高线稀疏缓　坡　　等高线密集陡坡 坡度的识别 山体模型等高线图500山峰地形特征：中间高，四周低等高线特征：曲线闭合，外高内低ACBFED山峰山峰盆地山脊山脊盆地山谷山谷300C③②①200100100D③②①200300盆地地形特征：四周高，中间低等高线特征：曲线闭合，外高内低山脊地形特征：山顶向外伸出的凸起等高线特征：向低处弯曲（凸出）山谷地形特征：山脊之间的低洼部分等高线特征：向高处弯曲（凸出）示坡线指向坡度降低的方向 等高线地图部位判读 山体模型等高线图500ACBFED山峰山峰盆地山脊山脊盆地山谷山谷陡崖鞍部陡崖鞍部陡崖地形特征：近于垂直的山坡等高线特征：等高线重合鞍部地形特征：相邻山顶间的马鞍形地形等高线特征：一对山脊线相连 等高线地图部位判读 海底地形0米等高线表示海平面，沿海地区的0米等高线一般表示海岸线。 海岸线：0m大陆架：海水深度不超过200m（ -200m），且等深线稀疏大陆坡：海水深度超过200m（ -200m），且等深线密集海沟：海水深度大，且两侧等深线密集 等值线类型图的判读过程01看图名：读图名，明确等值线图所要反映的地理事物，即等高线、等压线、等温线、等降水量线、等盐度线、等人口密度线、等震线、等时线、等潜水位线、等太阳高度线和等