【中小学】高二上下册第一节静电现象课件公开课教案教学设计课件.pptxVIP

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2023-08-29 发布于四川
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【中小学】高二上下册第一节静电现象课件公开课教案教学设计课件.pptx

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xx—粤教版—物理必修三第一章xxx;神奇的静电现象;; 16世纪英国科学家吉尔伯特创造了英语中的“electricity”（电）这个词。;（二）电荷种类;比较电荷带电的多少，要比较其电荷量的绝对值，绝对值大的带电多。; 迄今为止，实验发现的最小电荷量就是电子所带的电荷量。把这个最小的电荷量（电子所带的电荷量）叫做元电荷。;摩擦起电：利用摩擦的方法使物体带电的过程。;摩擦起电的原因是什么呢？;微观解释：两个不同种类的物体相互摩擦，两个物体中的电子均获得能量，其中原子核对电子束缚能力弱的物体就失去电子，带正电；束缚能力较强的物体得到电子，带负电。 ;现在你能回答以下问题了吗？;（二）探究2;微观解释：两个带电物体相互接触，带电物体对电子的吸引能力不同，吸引能力弱的物体就失去电子；吸引能力强的物体得到电子。;;（三）探究3; 我们通过探究知道了三种起电方式：摩擦起电、接触起电和感应起电。有善于观察的同学发现，在探究二实验中有多种起电方式。请再观察实验，回答有哪种起电方式。;摩擦起电：;感应起电：;接触起电：;回顾;;; 近代物理实验发现，在一定条件下，带电粒子可以产生或湮没。例如，一个高能光子在一定条件下可以产生一个正电子和一个负电子；一对正、负电子可以同时湮没，转化为光子。不过在这些情况下，带电粒子总是成对产生或湮没的，两个粒子带电数量相等但电性相反，而光子又不带电，所以电荷的代数和仍然不变。 ;;;xx—粤教版—物理必修三第一章xxx;;;;;;