二零二三年 优质公开课《1～5的认识》教学.ppt

1～5的认识 说一说你看到了什么？数一数，分别有几个？ 哪些事物可以用2来表示呢？ 探究一探究二 哪些事物可以用3来表示呢？ 哪些事物可以用4来表示呢？ 哪些事物可以用5来表示呢？ 蜡笔的支数可以用（ ）来表示。 3请用铅笔摆出数量3。 再摆1根小棒是（ ）根，可以用（ ）来表示。 33 再摆1根小棒是（ ）根，可以用（ ）来表示。 44 再摆1根小棒是（ ）根，可以用（ ）来表示。 55 12345 1、3前面的数是（ ），后面的数是（ ）。2、与2相邻的两个数是（ ）和（ ）。3、与4相邻的两个数是（ ）和（ ）。填空题。241335 6、有一个数比3大而且比5小，这个数是（ ）。4、有一个比2大的数，这个数可能是（ ）。5、有一个数比4小，这个数可能是（ ）。填空题。3、4、5 1、2、34 1 像铅笔直又长，2 像鸭子水中游，3 像耳朵两道弯，4 像小旗随风飘，5 像钩子挂半空。 看图写数。 （ ）（ ）（ ）135 3 4 2 5 看图连数。 看图涂数。 5 34 写出 上的数。 1 3 2 3 4 5 3 4 2 用自己喜欢的方式表示3。 在生活中有很多事物的数量都可以用1、2、3、4、5来表示。所以，学好了数学，可以帮我们解决很多生活中的问题。