【中小学】高二上下册第5节 人脑的高级功能课件公开课教案教学设计课件.pptxVIP

xx—人教版—生物学选择性必修1—第2章;本节课学习目标;问题探讨;;人脑的功能;1.语言功能;思考与讨论;1.1 语言的脑功能定位;1.2 两侧大脑皮层的功能; 学习与记忆是指神经系统不断地接受刺激，获得新的行为、习惯和积累经验的过程。;图3 条件反射的建立过程示例;遗忘;资料4：2000年诺贝尔生理与医学奖获得者Kandel研究发现，短时记忆和长时记忆都与突触和神经递质有关，神经递质释放的越多，海蜗牛的学习和记忆能力就越强。从神经生物化学角度来看，学习和记忆和脑内的物质合成及代谢有关，尤其是和脑内的蛋白质的合成有关。;3. 情 绪; 你有哪些缓解消极和抑郁情绪的小妙招呢？我们在日常生活中该如何进行情绪管理呢？; 资料5：抑郁症是一种常见的精神障碍性疾病，据世界卫生组织的数据显示，全球抑郁症的发病率为3.1%。研究发现：抑郁症的主要病因是脑内的3种经典单胺类递质（5-羟色胺、去甲肾上腺素、多巴胺）系统功能紊乱。;小结;谢谢观看！;xx—人教版—生物学选择性必修1—第2章; 语言是人脑特有的高级功能。人类的语言活动是与大脑皮层某些特定区域相关的，这些特定区域叫言语区。; 思考2：人类语言活动中的听、说、读、写分别由大脑皮层不同的区域控制，这些区域相互独立吗？大脑皮层的语言中枢有什么特点？; 学习与记忆是指神经系统不断地接受刺激，获得新的行为、习惯和积累经验的过程。人类的记忆过程分成四个阶段，即感觉性记忆、第一级记忆、第二级记忆和第三级记忆。;练一练; 思考3：在学习过程中，老师经常强调要动用多种器官，这有什么道理？;思考4：在学习过程中，老师经常强调要反复复习，这有什么道理？; 在背英文单词时，有人认为安静的环境有利于记忆；也有人认为舒缓的音乐有利于记忆。 （1）你认为那种环境更有利于对单词的记忆？提出你的假设。 （2）设计实验证明你的假设 （3）如果你得出的结论与别的同学的不同，你对此有何看法？; 在背英文单词时，有人认为安静的环境有利于记忆；也有人认为舒缓的音乐有利于记忆。; 在背英文单词时，有人认为安静的环境有利于记忆；也有人认为舒??的音乐有利于记忆。;谢谢观看！