初中生物教学中学生核心素养的培育策略.docx

新课标下初中生物教学中学生核心素养的培育策略 四川省峨眉第二中学校 廖冬梅 摘要：在核心素养的背景下，初中的生物教师不仅要传授给学生基础的知识，还要注重对学生学习兴趣和综合能力的培养，帮助学生建立具有逻辑型思维的知识层次体系，使学生的学习更简单高效。新课程改革中，要求教师要从培养学生学科核心素养的教学目标出发，积极总结行之有效的教学策略，以促进初中生物课教学效率的提升，实现学生的全面发展。 关键词：生物课堂；核心素养；策略探讨 核心素养指的是学生要养成满足社会发展需求的能力和适应终身发展的品格，重视学生创新实践过程，推动学生自主发展。对初中生物学教学进行改革，不仅是新课程改革的需