广州版小学英语四年级上册同步讲义：Unit-7-How-many-stars-does-each-group-have.docxVIP

PAGE 1 PAGE 1 Unit 7 How many stars does each group have? Focus Points 能力 目标 能够使用本单元学习的词汇和句型数数。 知识 目标 词汇 class,each,star,group,blackboard,see,winner,maths,Chinese,does 短语 how many,how much,fifty blue crayons 句型 1.Let me see. 2.How many stars does each group have? 3.Group 1 has eighty stars. 情感 目标 培养学生的集体荣誉感；培养学生爱护物品的意识。 Let’s Talk Using “How many”to talk about differet objects.(twelve red crayons/fifty blue rulers ) Warming Up 听写 二．单词及短语 班_____________________ 2. 黑板__________________ 星星___________________ 4. 每个__________________ 组_________________________ 6. 明白_____________________ 胜利者______________________ 8. 中国人___________________ 数学______________________ 10. 五十____________________ 八十______________________ 12. 十五____________________ 三．课文内容 根据提示把句子补充完整。 A: Look at the blackboard. How many have? （你们组有多少个星星？） B: Let me see. Group 1 ____ eighty stars. Group 2 ____ sixty-six stars. Group 3 ____seventy-five stars. A: So group 1 is the .（胜利者） B: Great! That’s ______group.（我的） Language Points 【知识考点一】 How many stars does each group have? 多少：How many 和 How much How many 后+可数名词复数 How much后+不可数名词 e.g How_______ water is there in the bottle? How_______ pears are there in the box? 【试试看】 How___________milk is there in the glass? How___________birds can you see in the picture? How___________is the rubber? How___________books are there on the desk? 【知识考点二】 让我想想。 Let me see. Let + 宾格 + 动词原形 + 其他。 e.g Let him go. Let us come to the party. 【知识考点三】 do, does 它们为助动词，本身没有意义，只是帮助主要动词构成谓语，表示疑问，否定，语态等。 (1)构成疑问句或否定句。 How___________you go to the park? (do, does) He___________not smoke. (do, does) (2) 加强语气。 ___________come and see us. ( 一定来看我们。) (3) 构成否定的祈使句。 Don’t be so careless. ( 不要那么粗心) 【知识考点四】 一般现在时 Group 1 has eighty stars. 一般现在时定义： 表示经常发生的动作或存在的状态。 一般现在时的用法： 1）表示经常性或者习惯性的动作，常与always, often, usually, every da