大学生科技创新的选题与方法.pptVIP

大学生科技创新的选题与方法;宗旨;一、科技创新相关概念的界定;（一）科学素质的含义;一、科技创新相关概念的界定;一、科技创新相关概念的界定;（三）什么叫创新;（三）什么叫创新;（三）什么叫创新;二、怎样选题;（二）选题的原则;（二）选题的原则;（二）选题的原则;（二）选题的原则;（二）选题的原则;（二）选题的原则;（二）选题的原则;（二）选题的原则;二、怎样选题;（三）选题类型与学科;（三）选题类型与学科;（三）选题类型与学科;项目的学科分类;项目的学科分类;（三）选题类型与学科;（三）选题类型与学科;二、怎样选题;（四）选题的具体范围;（四）选题的具体范围;（四）选题的具体范围;（四）选题的具体范围;（四）选题的具体范围;（四）选题的具体范围;（四）选题的具体范围;（四）选题的具体范围;（四）选题的具体范围;（四）选题的具体范围;（四）选题的具体范围;（四）选题的具体范围;（四）选题的具体范围;（四）选题的具体范围;二、怎样选题;二、怎样选题;二、怎样选题;选题中需要注意什么?;如何寻找科技创新的目标;当代科技创新追求的目标;当前创新选题存在的问题;选题不当的案例;不符合道德法规;不符合科学原理;条件不具备;选题过难;条件不具备;选题抽象;转化选题的技巧 “不符合道德法规选题”的转化;不符合科学原理选题的转化;主客观条件不具备选题的转化;“知识准备不足选题”的转化;“抽象选题”的转化;“重复研究选题”的转化;如何选题?;如何选题?;三、项目完善;三、项目完善;存在问题;四、科学研究与方法;生态学科学方法和认识规律;（一）选题的若干原则：;（一）选题的若干原则：;（一）选题的若干原则：;（一）选题的若干原则：;（一）选题的若干原则：;(二) 着手熟悉题目的研究背景;(二) 着手熟悉题目的研究背景;(二) 着手熟悉题目的研究背景;主要内容;研究思路 例＿1;研究思路 例＿2 ;实验设计 ;实验设计 ;实验设计 ;主要内容;科技论文的写作规范性;三 科技论文的写作;三 科技论文的写作;科技论文的引论部分 Introduction; II．操纵阅读原理 层层深入，步步聚焦 使问题逐渐具体化 围绕一条主???，从不同角度阐述 ; III．引论最终要引伸出该论文的科学问题及相关的假设 Working Hypothesis (可操作的假设)：具体，明确，具有理论意义，可验证 例如：为什么有雌雄个体大小差异？ 配偶选择理论 自然选择 附产品理论;材料与方法部分 ;材料与方法部分：方法的描述 ;结果部分要与“材料与方法”相呼应，以文字、插图、表格、照片等来表达与论文有关的实验数据、观察结果 ;结果书写要求： 结果部分文字要简明扼要，客观呈现研究结果； 需要用数值表示的部分，一般不用原始实验数据，要经过统计处理或加工的数值，如平均值、标准差等，但不需要运算过程 （但在“方法部分”中给出具体计算方法） ； 应用插图、表格、照片目的在于直观和形象性； 若内容多，可分成段落并加小标题，以达层次分明、方便阅读； 对结果不外加作者自己的评论，也不加评价性质的分析； 只包括作者本人在这次实验中的研究结果，不能夹杂以前或他人的结果;结果分段方法： 根据观测指标分段：适用于对同一研究对象施以相同处理因素的论文； 根据不同处理因素分段：适用于对比几种处理因素实验结果的论文； 根据不同观察内容分段：适用于研究或观察某研究对象不同方面特点的论文。; 讨论 是论文中最有创造性见解、最严格的部分 对实验、调查和观察结果进行理论分析和综合 使结果通过逻辑推理、理论分析，从中提出科学结论 回答： “为什么出现这样的结果” “出现这样的结果意味着什么” ;讨论的书写内容： 对本次实验或观察结果做出理论解释和讨论 将本次结果，与过去及其他研究结果（不同时间、不同地点、相同或不同的研究对象中的研究结果）相比较，分析异同，解释产生差别的可能原因，并根据自己或他人的文献资料，提出自己的见解，实事求是，有根据地与其他作者商榷 突出本项研究中地新发现、新发明，提出可能原因 分析本次研究地不足，还存在哪些尚未解决地问题，提出今后急需研究的方向和设想;书写讨论的注意事项： 突出重点，围绕几个“小核心”，设几个小标题进行 讨论部分一般不使用插图与表格，但在与众多文献资料比较时，可使用个别表格 讨论不宜过长，通常占全文的1/3~1/2 尽量从读者地地位设想，估计读者可能提出的有关这一研究题目的各种问题 叙述实验结果和讨论时，必须说明现象发生的原因和机制 解释表中数据或图中形象时，应逐一回答表或图所显示出来的问题 ;结论 是从实验或观察结果中抽象概括出来的一个判断 它要回答原建立的假设是否正确，从而对该研究所提出的问题作出解答 目的： 省时（读者） 便