小班安全课教案及反思.docx

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 小班安全课教案及反思 小班安全课教案及反思 第一篇 活动目标：  1.懂得爱护自己的耳朵，并学会正确的自护方法。  2.知道3月3日是爱耳日，增添幼儿自我爱护意识。  活动预备：  多媒体、乐器  活动过程：  一、导入激趣。  摸摸小耳朵，猜谜语：左一片，右一片，隔座山儿看不见。  二、商量耳朵的作用。  1.介绍耳朵的作用：小朋友你们知道耳朵是用来干吗的吗?(幼儿回答)先请幼儿用耳朵去听音乐，然后请幼儿用双手捂住耳朵，感受一下能否听到声音。  2.幼儿讲感受，知道耳朵的作用很大，可以听出不同的声音。  3.播放各种动物的声音，让幼儿听辨。  4.请幼儿闭上眼睛，请一位小朋友们熟识的老师说一句话，让幼儿猜想，再次体会耳朵能听见声音。  5.教师小结：耳朵的作用很大，可以听见不同的声音。  三、商量如何爱护自己的耳朵。  1.那耳多对我们重不重要啊?  2.耳朵对我们来讲真的很重要，那我们在生活中要怎样去爱护自己的耳朵呢(请幼儿回答)  3.我们要怎么样爱护耳朵呢?  (1)防药物中毒。药虽然能治病，但有些药有很强的负作用，吃的量过大或不适当，会造成听力下降，甚至耳聋。 因此，小朋友吃药肯定要根据医生规定的数量和时间服用，千万别多吃乱吃。耳疼或不舒适应马上去医院检查。即使没毛病，每年也应去体检一两次。  (2)防噪声。过大的声音，刺耳的声音都是噪声，它们能损害人的听力。要留意远离噪声。当突然出现噪声时，可用手把耳堵住，并张大嘴巴。儿童最好不用耳机听收音机。  (3)防进水。游泳或洗澡、洗脸时，应特殊留意，防止水进入耳内。如感觉耳里进水，应马上侧耳单脚跳，让水流出来，或用棉球棍轻轻放进去，把水吸出来。  (4)防揪打。耳朵不能揪也不能打。揪耳朵，打嘴巴都对耳有害。  (5)不挖耳。有些小朋友爱用耳勺或发卡、别针等物掏耳，这是不好的习惯，应防止。更不能往耳里塞放豆子、小球等其他物品。  (6)不戴耳环。有些小女孩喜爱扎耳朵眼，佩戴耳环、耳坠等装饰物，这对耳朵也是有害的。耳朵皮肉很稚嫩，上边挂个金属物，玩时简单将耳朵拉扯坏。  (7)了解3月3日是全国爱耳日，增添爱护耳朵的意识。  师：3月3日是全国爱耳日。我们发觉班上有个别小朋友喜爱将纸塞到耳朵里。今日，小朋友们要懂得爱护自己的耳朵，不能将东西塞进耳朵，说话要轻声，不大声说话等。  教学反思：  整个活动中，幼儿都在主动地参与活动，大胆表述自己的发觉。从活动效果来看，教学难度适合，教学预备充分，视频资料、课件的运用有效帮助幼儿对动物耳朵功能的认识，引导幼儿不断探究耳朵的隐秘。学会如何爱护好自己的耳朵。 小班安全课教案及反思 第二篇 小班安全课教案提纲《乘车常识》含反思适用于小班的安全主题教学活动当中，让幼儿懂得在乘车过程中怎样进行自我爱护，让幼儿初步了解乘车过程中的一些基本规则、基本常识，考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力，快来看看幼儿园小班安全课提纲《乘车常识》含反思教案吧。  教学目标：  1、让幼儿初步了解乘车过程中的一些基本规则、基本常识。  2、让幼儿懂得在乘车过程中怎样进行自我爱护。  3、考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。  4、培育幼儿动脑思索问题、解决问题的能力。  教学预备：  食物投影仪、图片、乘车的音乐  教学过程：  一、了解乘车的基本规则  三、商量如何爱护车厢环境  四、组织幼儿“乘汽车〞，稳固乘车的基本规则与常识  五、结束活动  教学反思：  “各种各样的汽车〞主题活动结束了，孩子们这才依依不舍地将自己的玩具带回了家，不同的是，通过这几周的认识，孩子们知道了自己带的是什么汽车，同伴带的是什么汽车……孩子们对公路上汽车的种类、用处、汽车的发明、构造、进展都有了肯定的了解，再谈到汽车，他们的话题开阔了。通过汽车这一幼儿喜爱的载体，进行的美术、游戏等活动，让幼儿充分体验到了欢乐，从中也获得了有益的经验，审美情趣也得到了培育。  本文扩展阅读：乘车，出行方式之一，指搭乘公交车、出租车、火车、动车等交通工具出行。 小班安全课教案及反思 第三篇 《小班安全优质课教案《乘车常识》含反思》这是优秀的小班安全教案文章，期望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看小班安全优质课教案《乘