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小学美术教育工作总结
小学美术教育工作总结 第一篇 由于多方面缘由,我校基础设施建设严重滞后,历年来到我校就读的生源素养都较差,可我们政治科组在上级教研室和学校教育处的直接指导下,依靠全体科组成员,深挖潜力,努力拼搏,不断创新,却在教育教学方面取得了显著的成果:20xx、20xx连续两年中考,平均分、及格率均居全区首位,各项综合排行位于全区26间学校第一、二名,荣获区中考教育教学成果一等奖,政治科组也所以连续两年被评为区先进教研组。 一贯来,我们始终认为我校是一间薄弱学校,不仅仅基础设施差,生源素养也差,但我们却能够和其他科组教师一道,亲密协作,不断努力,共同开创了二中连续四年来中考不败的历史。法宝何在呢?下头就此谈谈我校政治科在平常教学中的一些做法及体会。 一、领导的高度重视。连续两年中考我校政治科取得如此辉煌的成果,是和各级领导的亲切关心和热心指导分不开的。区教研室在韦武扬主任的带着下多次到我校进行教学工作视导,异样是政治教研员伍福庆教师十分关怀我校的政治科组的建设,常利用一切机会深入到我们的教师当中进行指导,为我们供给了很多先进的教学方法。 此外,学校对我们的教学工作也十分关怀和支持,校长杨伟明常说,只要是有利于教学上的事就大胆地去做,学校绝不会说“不〞。尤其令我们感动的是,当我们取得成果的时候,学校绝不会遗忘我们,当我们失利的时候,学校也绝不会指责我们。记得在去年中考备考过程中,我们政治科连续几次模拟成果都远远低于其他兄弟学校,我们都很着急,压力也很大,可是学校却没有半言指责我们的意思,甚至杨校长亲自下到科组来劝慰我们,帮我们查找缘由,共同探讨路子。 此刻回想起来,学校那时的宽容与支持,的确给我们以无穷的力量。由是,几年来的教学实践,我们深深地感受到:领导的无限信任和支持是取得优异成果的力量和源泉。 二、重视教学科研。在平常的教学实践中,我们也和其他兄弟学校一样,十分重视教学科研工作,经过教学科研来提高我们的教学本领和教学质量。我们的遵循的原则是“学习洋思,搞活课堂,创新求变〞,我们的做法是“三定一编〞,依据《大圩二中教学科研工作实施方案》的有关要求,我们政治科组每学期都细心组织和开展了教研活动。 1每期一开学,即组织科组人员讨论确定本期的一两个讨论课题。课题不在多,而在精,要有针对性,有时代感,有创新意义。 2依据课题确定中心人员,中心人员的任务是示范、带头。 3确定教研活动的时间和地点,围绕中心人员的问题,展开科组活动。 同时,我们还要求科组人员依据本校学生的实际情景,充分搜集有关信息和利用学校资源库自编一套试题,抓好测试和分析,并把遇到的问题拿到科组活动上来共同探讨。几年来的实践,我们科组的教师都构成了这样的共识:团体的智慧和团队协作精神的力量无穷大的。所以我们都情愿把自我的心得和体会拿到科组上来共同共享、共同促进、共同提高。 三、留意搜集信息。大家都明白,20xx年中考不考政治,受到了社会上的很多质疑,之后有段时间,很多学校都把政治当作“闲科〞来对待,甚至有的政治教师干脆“转行〞了。可是我们却综合了各方面的信息,敏锐地感受到中考不考政治绝不是长期的事,于是我们从来没有放松过对政治科的教学,之后进展最终证明我们确实定是正确的。 20xx年中考,我们事先从有关方面了解到,中考政治资料把历年来以三年级为主改为以二年级为主,于是我们立即调整了复习计划。结果当年的中考,我们政治科的平均分、及格率拿了全区第一,优秀率拿全区的第二。孙子兵法云:“知己知彼,才能百战百胜〞,几年来的中考备考,我们就十分注重信息的搜集,力求知己知彼,最大限量地发挥了我们师生的效能,取得了中考的大胜利。 四、抓好学生非智力因素的迁移,激发他们自觉学习的兴趣。在平常教学中,好学生当然令教师宠爱,但后进生更需要我们教师去关怀他们的情感与看法。有句话说得好:没有教不会的学生,仅有不会教的教师。在日常教学中,我们觉得,学生差并非是智力差,而是他们的非智力因素的影响。由是在日常教学中,我们绝不放弃每一个学生,而是从学生的非智力因素入手,充分利用他们活跃的非智力因素,引导他们转移到学习上来。 五、以课改为契机,改革教法,指导学法,提高实效。一一直,重学问传授,轻本领培育;重教材灌输,轻学法指导;重理论学问,轻实践环节;学生负担越来越重,课堂教学效率不高,是当前思想政治课教学普遍存在的问题。如何转变这一现状,是我们全体政治科组一向思索的问题。之后在新一轮课改春风的吹拂下,我们茅塞顿开,经过比较借鉴,决定从优化课堂教学入
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