小学综合素质优秀自我评价.docx

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 小学综合素质优秀自我评价 小学综合素养优秀自我评价 第一篇 四年的小学生活，使我对人生观，价值观，世界观都有了更深的认识。我的为人之道——以诚待人，待事、坚持信念行动创造价值、自我创新。  如今回首，是对过去的审视和总结，亦是对将来的向往和期望，即将踏出校门的我，满心期盼大千世界的挑战和磨练。  深知性命相托的重要，从踏入学校门槛的那天起，在良师的细心指导下，自己奋力拼搏，自强不息，渐渐成为了一个能适应社会要求的小学生，并为做一个学问型的社会主义建设者打下坚实的基础。  1、生活方面，自从来到xx学院，我的生活充满了爱，充满了情。同学之间的情犹如亲情但更胜亲情，朋友之间的情犹如手足之情，湖南第一师范学院事我都很是关怀，就这样我爱上了xx学院的每个人，每件事物。同时独立自主的生活在我的美妙的小学四年中也就这样成熟了起来，我也就体会到了小学独立自主的生活是我们进入社会的生活的根本。  2、学习方面，自我进xx学院的第一天起，我就没有遗忘我来xx学院的目的——学好学问，学会做人。在xx范学院，虽然我在有些方面得到了确定，但我真正实现自我价值还需要更加努力，读到到老，学到老也就成了我最基本的思想。  3、工作方面，在寒暑假期实习中，我知道了事业的伟大和一个人的付出与成就。在小学生的社会实践活动中我得到了找工作比较难的启发，启发我要克服困难勇于直前。  而今我年轻有学问还有这一颗永久求真求实的心，我就能够去创造我的价值并去仔细实现自我的价值，让我的生活充满生机，充满永恒的爱！ 小学综合素养优秀自我评价 第二篇 本人在小学三年中，我所获颇丰，已完成在xx小学xx专业的学习。从学业到个人素养，都得到了充分的培育和锻炼，这是充实且难忘的三年。我始终以提高自身的综合素养为目标，以自我的全面进展为努力方向，树立正确的人生观、价值观和世界观。我在思想觉悟上始终对自己有较高的要求。能清醒的意识到自己所担负的社会责任，对个人的人生理想和进展目标，有了相对成熟的认识和定位。  在专业课程的学习上，我极大程度的提高了自学能力。依据专业方向的要求，我针对性的自学了有关课程，把握了许多有关学问，为专业课程的学习打下扎实基础；此外，我也涉猎了一部分其他课程，开阔视野，对专业学问的应用背景以及整个学科的结构有了宏观的认识。  在生活中，我亲切热情，和同学关系融洽。回顾三年，我很高兴在同学有困难的时候曾帮助过他们。 小学综合素养优秀自我评价 第三篇 有广泛爱好的我擅长于排版及网页美工和多媒体的制作，就任本班组织委员的同时也加入了校学生会宣传部。对工作热情，任劳任怨，和部内成员团结一致，一年间我由部委升为部长。在任部长期间注重协作学校，学生会其它部门，杰出的完成各项宣传工作，促使学校的各种运作更顺利的同时行。本人具有喜爱祖国等的优良传统，主动向上的生活看法和广泛的兴趣爱好，对工作职责心强，勤恳踏实，有较强的组织，宣传能力，有肯定的艺术细胞和创意，注重团队合作精神和团体观念。  三年的小学学校生活是我人生的一大转折点。四年的学校生涯和社会实践生活我不断的挑战自我，充实自我，为实现人生的价值打下坚实的基础。一向都认为人应当是活到老学到老的我对学问，对本专业一丝不苟，因此在成果上一向都得到确定，每学年都获得三等奖学金。在不满足于学好理论课的同时也注重于对各种应用软件和硬件的讨论。所以在第xx学期开始就被教师信任为计算机房的负责人。 小学综合素养优秀自我评价 第四篇 我入学以来，始终遵守学校的各项规章制度，具有良好的思想道德品质，各方面表现优秀。有剧烈的集体荣誉感和工作责任心，坚持实事求事的原则。我思想端正，能吃苦耐劳，有崇高的理想和伟大的目标，注重个人道德修养，具有良好的生活作风，乐于助人，能较好处理人际关际，处事冷静稳健，能合理地统筹支配生活中的事务。  在工作方面，自入校以来，我始终担任寝室的寝室长，在担任宿舍舍长期间，主动主动地为同学服务，有意识地协调好舍友之间的关系，通过舍友的协作，搞好宿舍内务工作，为同学营造了良好的休息、娱乐、学习气氛，在舍友的共同努力下，曾在学校的宿舍评比中取得优异成果。此外，我还注重自己能力的培育，主动参与了多次社团活动和社会实践，多次在xx期间参与青年自愿者活动，探望并帮助孤寡老人等。在小学放假期间，参与社会实践活动，为今后的工作积累了肯定的经验，最大程度上提升自己各方面素养。过去毕竟是过去，我们只有展望将来，才能把握住自己的人生。 小学综合素养优秀自我评价 第五篇 在校敬重我，团结同学，喜爱班级是我的特点