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2022踢毽子比赛活动方案
2022踢毽子竞赛活动方案 第一篇 一、指导思想 为了丰富学生的课外活动,培育学生良好的身体素养,培育学生广泛的兴趣和爱好,增添体质,促进健康,使学生在德、智、体、美、劳得到充分的进展。学校决定开展学生“踢毽子竞赛〞,现具体方案如下 二、竞赛裁判及工作人员支配 组 长: 刘华美 裁判员:低年级组〔罗国梅、蒙蓉东〕,中年级组〔罗锦胜、周应龙〕、高年级组〔韦昭职、孙丽蓉〕。 摄影:杨志标、 秩序维持:各班主任及各班班干部。 写奖状: 莫晓艳、莫周浩。 三、活动内容 第二课堂活动可以弥补第一课堂的缺乏,培育学生各种良好的素养,增长学问,增长才能,使学生的独特特长得到充分的进展。少先队大队部依据小学生年龄特点,决定在全校学生中开展“春季踢毽子竞赛〞。 1、普及性的活动,课余时间学生在操场开展踢毽子健身活动,充分调动每一个学生的主动性,使大家都活动起来,时间是9月25日――10月27日。 2、竞赛活动。各班在活动的基础上,选择优秀选手参与学校组织的踢毽子竞赛。竞赛时间是10月28日下午。 四、参赛对象 1、一分钟踢毽〔个人〕,各班男女各3名; 2、10人踢毽接力〔集体〕,各班学生10名〔男女各5人,可与个人赛重复〕。 五、评奖设置 1、参赛班级为全校全部班级,分低、中、高年级组为单位相比。 2、一分钟踢毽:在单位时间内,以踢的个数多少,每个年级组各取前3名。 3、10人踢毽接力:以班为单位,以接力形式,10名学生排成一字型,每人跳10个,以最快完成的班级获胜,各年级组取第一名。 六、个人参赛者上报时间: 20xx年10月10日早上 。 2022踢毽子竞赛活动方案 第二篇 一、指导思想 柳枝间春风拂动,大地复苏。明媚的阳光涌动着春的生机。坚持育人为本,培育全面和谐进展的人,使学生参与体育活动享受生命的脉动,享受健康的欢乐。培育健康的审美情趣和良好的运动技能,让学生都成为阳光体育的受益者。提升学生的道德素养,培育他们顽强的意志,追求向真、向善、向美的道德情怀。促进我校教育教学的进展,展示足民中学的进展成果。 二、活动主题 跳动的青春 三、参与对象 全校学生 四、分组状况 全校学生分为三个组即七年组、八年组、九年组 五、活动时间 5月4日下午 六、活动地点 操场 七、竞赛项目 1、跳绳 1〕小绳?全班同学参与,个人总数和除以在籍人数,作为班级成果。时间1分钟。〔双脚起跳〕 2〕大绳 ①全班鱼贯式跳绳。时间2分钟。 ②10人跳大绳。每班选5男5女,2名摇绳同学参与。时间2分钟。 2、踢毽子 全班同学参与,个人总数和除以在籍人数,作为班级成果。时间1分钟。 〔全部参赛器材班级自备〕 八、设奖状况 1、个人奖。小绳和踢毽子每组取前6名。一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。 2、集体奖 1〕设小绳、大绳、踢毽子集体单项奖,每组取1名。 2〕设团体总分奖〔小绳、大绳、踢毽子总平均分〕,每组取2名。 3、精神文明奖。每组取1名。 条件:服装整齐 服从指挥 集合快速 气概高昂文明有序 团结向上 意志顽强 卫生干净精神阳光 4、组织奖。每组取1名 服从指挥 组织有力协调一致 九、组织支配 活动总指挥:王忠 裁判长:吕福 副总指挥:李晶缘裁 进行:吕福 判员:八年一班 15名女生? 八年二班15名女生 八年三班 15名女生? 八年四班15名女生 十、会序 1、开幕式:领导讲话。 2、裁判长宣布竞赛规则。 3、竞赛开始。 4、闭幕总结。 十一、活动要求 1、各班接到活动方案后,马上组织同学进行预备,并进行训练。 2、保证活动、竞赛的安全。穿运动服、运动鞋参与。 3、加强美德教育。 各班要高度重视这项活动。充分认识活动是对学生进行道德教育的最正确契机,高度认识道德教育在活动中发挥的良好效果,树立抓住一切有利时机提升学生道德素养的意识。 1〕召开活动动员会。对学生进行喜爱集体的`美德教
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