一年级数学上册总结.docx

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 一年级数学上册总结 一年级数学上册总结 第一篇 “做一名好老师〞是很多老师一生所追求的目标，也是我的目标。自踏入教育这个岗位以来，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的看法来对待我的工作，以“师德〞规范自己的教育教学工作，以“当一名好老师〞作为自己工作的座右铭,现将一学期的工作总结如下：  一、在思想上爱党爱国，主动进取。  我深知要教育好学生，教师必需先身先之率，时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以自己的人格、行为去感染学生，在工作中，我主动、主动、勤恳、责任性较强，乐于接受学校布置的各项工作；我还注重文化学习，在不断的学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。  二、在教育教学上，敬业爱岗，严谨治教。  把学生教好，让学生胜利，是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。在备课中，力图表达新课标。背文本，背学情.如今对于课程改革环境下的教师，有一桶水是不够的，要依据学校与地方的实际，拓展学生学习资源。我注重讨论现代教育技术在课堂教学中的应用，通过把本地的教学资源资源与网络资源相结合，进行教学资源的重组，尽量使课堂教学效果优化。所以孩子们比较喜爱上课。  在校内，虚心学习，不耻下问，准时消化，吸取别人的精华，在自己的教学中为断实践，不断总结，不断提高。平常向书本学习、向身边有经验的老师学习，提高自己的课堂教学水平。  总之，在这一学年中，我不仅在业务能力上，还是在教育教学上都有了肯定的提高。但我平常工作中出现需改良的地方也较多，如理论学问不够，论文精品意识不强；电脑学问进步不快。在今后的工作中，我将扬长补短，不断努力。  三、在分管工作上，服从支配，主动主动  在每周繁忙的状况下，要支配好自己的条线工作，确实有时感到力不从心。但在校领导指引、支持下，学科常规性竞赛在各位老师的努力下有条不紊地开展这。分管工作思路清楚，做到期初进行合理计划，实施过程抓落实，准时反思小结，期末总结。这学期为了扎实地推动新课程，教育处支配了综合实践课堂教学调研活动，我尽量抽出时间，根据计划，落实调研工作，准时与教师探讨、沟通。教师教学竞赛学能主动的协作上课教师作好赛前预备工作，能帮助教师修改论文案例的。学生学科竞赛也能尽自己的力量，进行辅导。  我们的学校无论是环境还是领导、教师都给人一种宽松、和谐、民主、团结的好感，所以在这样的集体中工作虽然有时任务较重，但心理上还是比较轻松、开心的，所以工作上比较主动，期望自己能最大限度地为学校的建设献出微弱的力量。同志之间能做到顾全大局，服从支配，相互关怀，相互帮助，相互沟通。  四、提高素养，不断创新  但是在不断的工作实践中，我深深地认识到，课程的改革需要我不断的加强学习、反思，提高自身的素养。在条线管理中也暴露出缺乏，如何做到科学计划、科学落实、科学评价学生和教师，如何作好条线管理，这些还需不断地努力。 一年级数学上册总结 第二篇 一、基本状况  这学期我担任了一年级〔3〕班数学科教学工作，共有学生53人。许多学生的年龄偏小，来自不同的家庭，家长的文化水平、道德素养等都存在着较大的差异。但是经过我一年的努力，较好的完成了教学任务，使大部分学生已经把握了所学的基本学问如：学会并比较娴熟地计算100以内的加减法；人民币的认识、空间和图形、简洁统计、找规律等等。但是，仍旧有美中缺乏，差不多有8名学生基础特殊的差，最至少的10以内的加减法都不会算。为此，为了更好地总结经验，做好今后的教学工作，现将本期的工作状况作简洁的总结如下。  二、取得的成果  1、仔细备课，不但备学生，而且备教材、教法，依据教材内容及学生的实际状况，设计课的类型，拟定教学方法，仔细写好教案。每一课都做到“有备而来〞，每堂课都在课前做好充分的预备，并制作各种有利于吸引学生留意力的好玩教具，课后准时作出反思。  2、加强上课技能，提高教学质量，使讲解清楚化，条理化，精确化，情感化，生动化，做到线索清楚，层次分明，深入浅出。在课堂上特殊留意调动学生的主动性，加强师生沟通，充分表达学生的主作用，让学生学得简单，学得轻松，学得开心；留意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多；同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。  3、仔细批改作业，布置作业做到精读精练。有针对性，有层次性。力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改准时、仔细，分析学生的作业状况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有