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.
初中常用应用文复习
【复习设想】
着重掌握通知、启事、介绍信、证明信、倡议书、申请书、感信、表扬信、慰问信、计划、公约、海报等。复习时,以掌握各种应用文格式、了解个别应 用文的专用术语作为重点,以注意区别格式上细微差别作为难点。
【复习提要】
(祝颂语)★★或直接放在正文后
(祝颂语)
★★
或直接放在正文后
另起一行顶格写
署名
★★★★
致敬语下一行右下方
日期
★★年★月★日
署名下面
格式名称
标题
写法示例
★ ★ ★
写法要求
首行居中
称谓
★★★★:
次行顶格,后加冒号
正文
★★★★★★★★★★★★★★★★★★
空两格起写
致敬语
★★★★★★★★。
★★
“此致”空两格起写,
.
.
.
类格
类
格
型
式
标题称谓
正文致敬语
(祝颂语)
署名
日期
通知
启事
介绍信
证明信
倡议书
申请书
感信 表
√
√
√
√
√
√
√
☆
×
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
☆
×
√
√
×
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
注:“√”表示该应用文在格式上必须具备;“×”表示要特别注意该种应用文格式可不作要求。
注意“介绍信”和“证明信”的专用术语和特殊格式要求:介绍信用“现介绍(兹
洽)”等,证明信在正文结束后写上“特此证明”。“介绍信”和“证明信”的署名一般
公章);“介绍信”需在左下方写清“×月×日前有效”或“有效期×天”的字样,天数要
.
应用文容要十分具体明确,但“失物招领”中有关失物的详情不应写得具体明确,以防冒领。
.
.
.
.
.
【实战演练】
应用文专题复习练习
通知
通
知
①“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”。为保证香山“红叶节”期间香颐路交通畅通,②北京市公安交通管理局决定,从10 月 15 日至 11 月 15 日,③凡前往香山的各种型号的进口国产大小汽车,④其单位和个人的均需提前三日到北京市公安交通管理局办理通行证,无通行证车辆请绕行昆明湖南路。
⑤北京市公安交通管理局 2002 年 10 月 5 日
格式不正确的一处是(写画线处的序号) 。
不符合应用文语体,应删除的一处是(写画线处的序号) 。(3)语言不简明的一处是(写画线处的序号) ,应改为:
(不改变原意)。
小华表姐: 近来可好!我马上就初中毕业了,想报考中等师范学校,将来当一名人民教师, 可爸爸妈妈坚决不同意,偏要我上高中。谁都知道,咱们是表姐表妹,我想请你做做他们的思想工作。如果你有时间的话,希望你务必尽快给爸爸妈妈写封信谈一谈。拜托了!
小华表姐: 近来可好!
我马上就初中毕业了,想报考中等师范学校,将来当一名人民教师, 可爸爸妈妈坚决不同意,偏要我上高中。谁都知道,咱们是表姐表妹,我想请你做做他们的思想工作。如果你有时间的话,希望你务必尽快给爸爸妈妈写封信谈一谈。拜托了!
顺祝
学习进步!
表妹 英子2002 年 4 月 10 日
修改意见:① ;② ;
③ ; ④ ;
⑤ 。
征稿启事各位同学:
征稿启事
各位同学:
为活跃校园生活,贵刊将增设“校园生活”栏目。特征集以下方面稿件:文艺作品、读书笔记、班级新闻报道等。来稿要求书写清楚,千字左右。欢迎同学们踊跃投稿。
此致敬礼
《校园专刊》编辑部
修改意见:①
;②
;
③
;④
。
4、下面是丁明同学写的“招领启事”的正文部分,请指出其中的两处错误。
4
4 月 8 日下午,我在学校食堂门口拾到一个黑皮夹,内有人民币 50 元(5 张 10 元的),还有一串钥匙、两枚邮票。请失主速到我这里来认领。
错误之处:① ;
② 。
5、下边是一位同学拟订的“初中二年级课外阅读计划”的开头部分,读后按要求答题。
(1)第
处因
,应改为
。
(2)第
处因
,应改为“
”。
(3)第
处因
,应改为“
”。
(4)第
处因
,应改为“
”。
(5)第
处因
,应改为“
”。
根据全面打好基础和扩大知识面的要求,①在这一年的课外阅读中,针对自己语文较差的情况,在老师的鼎力相助下,② 着重了解语文方面的书籍;③配合物理课的学习,阅读物理方面的课外读物。④为拓宽视野,阅读一些政治、历史方面的书籍。
根据全面打好基础和扩大知识面的要求,①在这一年的课外阅读中,针对自己语文较差的情况,在老师的鼎力相助下,② 着重了解语文方面的书籍;③配合物理课的学习,阅读物理方面的课外读物。④为拓宽视野,阅读一些政治、历史方面的书籍。
目的要求:
要提高阅读能力,读一篇文章能写出中心意思、段落大意,⑤指出文章结构和修辞特点;读一本书能写出内容提要和简介,还要提高写作能力, 学习所读文章的写法,写一般的说明文、记叙文或散文。请教师和同学督促我。⑥
阅读物理方面的书籍,了解自然界物理的丰富现象,⑦懂得如何用学习的物理知识去解释多种现象,提高学
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