2024版新教材高考政治全程总复习必修3第二单元人民当家作主第六课我国的基本政治制度第一课时中国共产党领导的多党合作和政治协商制度课件.pptxVIP

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第一课时 中国共产党领导的 多党合作和政治协商制度;梳理排查·夯实基础;梳理排查·夯实基础; 【课标要求】  阐明中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是具有中国特色的基本政治制度。 ?;主干梳理; 提分攻略 ?平语近人 全面发展协商民主,推进协商民主广泛多层制度化发展,完善人民政协民主监督和委员联系界别群众制度机制。巩固和发展最广泛的爱国统一战线。 ?平语近人 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度作为我国一项基本政治制度,是中国共产党、中国人民和各民主党派、无党派人士的伟大政治创造,是从中国土壤中生长出来的新型政党制度。; 速记卡片 1个机构:人民政协 3个“新”:我国政党制度“新”的表现 3个有利于:我国政党制度的优越性 4项内容:我国政党制度的基本内容;精析精练·提升能力;核心考点一 中国特色社会主义政党制度 考 点 精 析 1.我国政党制度的地位和内容 (1)地位:中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,是我国的一项基本政治制度。 (2)内容;;2.新型的政党关系与政党制度形式 (1)政党关系 ①中国共产党同各民主党派既亲密合作又互相监督,而不是互相反对。 ②中国共产党依法执政,各民主党派依法参政,而不是轮流执政。 (2)优越性:这一制度与人民代表大会制度相适应,有利于发展社会主义民主,有利于推进中国特色社会主义建设,有利于推进祖国和平统一大业,展现出强大的生命力和显著的优越性。 ; 拓展提升 全面把握中国共产党与各民主党派的关系 ①在政治上:是领导与被领导的关系,是执政党与参政党的关系。 ②在组织上:是相互独立的关系。 ③在事业上:是通力合作、共同致力于社会主义事业的亲密友党关系。 ④在工作上:是互相监督的关系,而不是监督与被监督的关系。 ⑤在法律上:是平等的关系。 ?;易 错 清 零 1.在我国,中国共产党和各民主党派联合执政。(  ) 2.中国共产党与各民主党派是领导与被领导、监督与被监督的关系。(  );3.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,在建立中华人民共和国的过程中孕育。(  ) 4.我国的民主党派是各阶级的政党联盟。(  ) ;5.多党合作的首要前提和根本保证是遵守宪法。(  ) 6.宪法和法律是多党合作的政治基础。(  ) ; 7.让民主党派人士担任国家机关的领导职务就是让民主党派参与执政。(  );命 题 探 究 考向1 政党制度 例1 [2021·辽宁卷]受中共中央委托,民革中央开展了为期五年的脱贫攻坚专项民主监督。民革中央坚持“寓监督于帮扶之中,寓帮扶于监督之中”的原则,深入调研,向中共中央、国务院报送监督报告,举办民革企业助力产业招商发展大会。此举(  ) ①表明中国共产党和各民主党派是通力合作的亲密友党 ②是民主党派围绕脱贫攻坚进行协商、监督的制度安排 ③彰显了我国新型政党制度凝聚共识谋大事的独特优势 ④为中共中央、国务院进行科学执政和精准施策提供参考 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④;【思维路径】;训练1 回望百年峥嵘岁月,我国各民主党派在挽救国家危亡、追求民族独立的民主革命道路上不断求索,最终选择坚定不移地接受中国共产党领导,与中国共产党肝胆相照、荣辱与共,共同见证、共同参与了中国共产党带领中华民族从站起来、富起来到强起来的光辉历程。据此可以得出的合理结论是(  ) ①各民主党派同中国共产党一起致力于民族复兴 ②中国共产党与各民主党派是共同执政的伙伴 ③中国特色社会主义政党制度具有显著的优越性 ④坚持中国共产党领导是多党合作的根本活动原则 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④;考向2 各民主党派的作用 例2 [全国卷Ⅲ]2016年以来,受中共中央委托,各民主党派中央分别赴8个贫困人口多、贫困发生率高的中西部省区,深入了解脱贫攻坚工作实际,协助总结各地经验和做法,就存在的困难和问题提出了一系列的监督性意见建议。民主党派的上述做法(  ) ①创新了外部监督的形式,提升了人民政协的履职能力 ②发挥了民主党派自身优势,推进了中央决策部署的落实 ③贯彻了多党合作的基本方针,增强了民主监督的针对性 ④彰显了民主党派的协商功能,开创了多党合作的新路径 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④; 解析:①错:材料的主体是民主党派,不是人民政协。④错:材料主要强调的是民主党派参政议政、民主监督,不是政治协商;民主党派的做法是贯彻多党合作基本方针的表现,并没有开创多党合作的新路径。;训练2 近期,北京市召开民主党派专项民主监督成果汇报会,三年来,各民主党派、市委聚焦“疏解整治促提升”和“美丽乡村建设”两大专题,组织专家学者2 000多人次,深入对口区开展调研座谈170余次,查找梳理问题110余项,提出改进措施超140条,形成监督成果近90

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