初中名词复数练习题及答案.docx

初中名词复数练习题及答案 精品文档 初中名词复数练习题及答案 一、可数名词变复数规则变化及发音: 1、绝大多数的可数名词在词尾加上 s ; eg:book?books;desk?desks;pen?pens;car?cars s 遇 t 读浊辅音[ts]，遇 d 读清辅音[dz]eg:friend?friends; cat?cats; 2.、以 s、x、ch、sh 结尾的单词，在该词末尾加上-es;读音规则:读[iz]; eg:bus?buses; box?boxes; watch?watchches; dish?dishes 3、以辅音字母+y 结尾的名词，要把 y 变为 i，再加-es;读音规则:读[z]。eg:fly?flies; baby?babies; 元音字母加 y 结尾的单词直接加 s;eg:toy?toys;boy?boys; 4、以-f 或-fe 结尾的名词，要将-f 或-fe 变为-v，再加 es;读音规则:读[vz]; eg:knife?knives;leaf?leaves; 5、以-o 结尾的名词，初级阶段只有三个单词要加-es，其余都加-s;读音规则: 读[z]。 eg:tomato?tomatoes 西红柿; potato?potatoes 土豆; hero?heroes 英雄; Negro—Negroes 口诀:“黑人英雄喜欢吃土豆和西红柿”其余 eg:zoo?zoos; 1 / 27 精品文档hippo?hippos; 名词变复数不规则变化: 单词内部发生变化:口诀“oo 常常变 ee，男人女人 a 变 e” eg:foot?feet 脚;tooth?teeth 牙齿;man?men 男人;woman?women 女人; 单复数相同:“羊鱼小鹿无变化，单数复数是一家” eg:sheep?sheep 绵羊;fish?fish 鱼;deer?deer 鹿; 不规则变化:child?children 孩子;mouse?mice 老鼠;German?Germans 德国人; 4“某国人”的复数有三种类型: 口诀“中日不变，英法变，其它 S 加后边” Chinese, Japanese 单数复数同形，不需加 s; Englishman, Frenchman, Dutchman 复数要把 man 变为 men; 其他各国人以–an, -ian 收尾的均直接加 s。如:Americans, Australians, 单复数相同有:fish, sheep, Chinese, Japanese，police，class， family 一般只有复数，没有单数的有:people, shoes, 2 / 27 精品文档 glasses, gloves, shorts clothes, socks 7.代词的复数。It he she I you this that 二.不可数名词: 不可数名词概念:不可以数出数目的名词叫做不可数名词。包括物质名词和抽象名词。 不可数名词特点: 不可数名词没有复数形式，也不能与 a, an 及数词连用，常作单数看待。 例: waterThere’s some water in the bottle. foodMy favourite food is noodles. 不可数名词如表数量，常和 a bottle of, a glass of a pieces of 等名词词组连用。如表示复数，只把量词 改为复数。 例:a bottle of pop 一瓶汽水 , two glasses of orange juice 两杯桔子汁， three cups of tea 三杯茶 ，a piece of paper 一张纸 有些物质名词有时可数，有时不可数，要根据上下文决定，其意义也有所不同。 Glass glasses 集体名词看作整体时，谓语用单数; 指成员时，谓语用复数。 3 / 27 精品文档 His family is a large family. His family like animals. 指整体指成员 有的名词单复数意思不同: 例:hair 和 fruit 通常作单数，表示总体。My hair is black. 我的头发是黑色的。 I like fruit .It’s good for you.我喜欢水果,水果对你的身体有好处。 但如果表示若干根头发或各种水果，则需用复数形式. Danny has three hairs.丹尼有三根头发。 She likes pears, peaches and other fruits. 他喜欢梨，桃和其它水果。 名词单复数练习 . 写出下列单词的复数形式: fish- boy- watch- knife- leaf- wife- ba