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专题教学设计方案 实验学校 佛山市南海区第一中学 专题名称 品味秋天 教学对象 高中二年级学生 执教教师 张秀琼 1、知识目标： （1）理解和掌握“品味秋天”专题中每篇散文的中心思想 （2）理解和掌握描绘秋天优美字、词、句的含义及运用方式 （3 ）掌握散文中描写景物的写作手法和散文这种文学体裁的基本特征 （4 ）综合运用优美字词句和散文中描写景物的写作手法进行写作 （5 ）理解现代散文与古代散文描写秋天的写作手法、特点及差别 2、情感目标： （1）体味大自然的多姿多彩，激发学生热爱自然的感情 一、专题 （2）体会中华文化的博大精深、源远流长，深化学生对祖国优秀传统文化的感情 教学 目标 （3 ）增强学生的文化意识，激发学生学习优秀作品的兴趣 （专题知 （4 ）养成与人交流的习惯，乐于与他人交流自己的阅读心得 识 、 情 感 、 技 3、能力目标： 能 、 能 （1）培养学生初步鉴赏散文、品味语言的能力 力、信息 （2 ）培养学生进行自主阅读的能力，掌握精读、略读、浏览和速读等多种阅读方 素养等） 法 （3）培养学生从历史发展的角度理解古代作品的内容价值，从中汲取民族智慧 （4）培养学生用科学严谨的态度客观评价现代作品与古代作品，分析其积极意义 4 、信息素养： （1）培养学生快速从网上查找、获取所需资源的能力； （2 ）培养学生创造性地加工、处理和创造信息的能力 （3）培养学生运用信息集成工具完成电子作品的能力 二、专题 课本内容 学时数 11 教学内容 1、第三册课本 《故都的秋》 （现代散文）3 课时 2、第三册读本 《秋夜》 （现代散文）2 课时 3、第三册课本 《赤壁赋》（古代散文）2 课时 4 、第二册读本 《秋声赋》 （古代散文）2 课时 5、第二册读本 《西湖七月半》（古代散文） 2 课时 课外内容 学时数 10 1、咏秋著名白话散文欣赏与民俗文化研究 课时3 2、咏秋著名古代散文欣赏与绘秋名句名歌名曲欣赏 课时3 3、写一篇文质兼美的电视散文诗的电子稿本（配有图画及音乐）或电子版广播剧 本(要求至少要用到与秋天有关的名句及名歌),也可以写一篇关于秋天诗文赏读技 巧或秋天诗文散发的文化魅力之类的小论文 课时4 课时安排 总学时数 21 课题 执教者 日期 设计方案 1 故都的秋 张秀琼 2003 年9-10 月 2 秋夜 张秀琼 2003 年10-11 月 3 赤壁赋 张秀琼 2003 年10-11 月 4 秋声赋 张秀