初三物理上册串联与并联知识点与练习..docx

串、并联电路 一、教学目标 1、了解串联、并联电路 2、学会识别并联电路的干路、支路 3、学会串联、并联电路的识别方法(重、难点二、教学内容 知识点拨: (一串联 1. 串联电路:电路元件逐个首尾 的电路连接方式 2. 特点: (1 各元件首尾 ,只有 条路径; (2 各用电器间相互 ,一个用电器因开路停止工作,其他用电器 工作; (3 只需要 个开关就能控制整个电路。 3. 串联电路图(如下图 (二并联 1. 并联电路:电路元件 连在电路 的电路连接方式 2. 干路与支路: (1 干路:电流在 前和 后所经过的路径; (2 支路: 到 所经过的路径。 3. 并联电路图(如下图 (三串、并联电路识别方法 定义法:若电路中各元件是逐个首尾 的,则此电路就是 电路;若电路中各 元件“ ”并列地连在电路中,则此电路就是 电路。 断路法:串联电路中出现一个 或 一个元件, 电路中所有用电器都会 ; 并联电路中断开支路上的一个用电器的 或 这个用电器,其他支路上的用电器 仍能 。 节点法:在识别不规范电路的过程中,不论导线有多长,只要期间没有电源、用电器等,导线 两端均可看成同一个点,从而找出各用电器两端的公共点。 电流法:在识别电路时,让电流从电源 出发,经过各用电器回到电源 ,途中 不分流,电流始终是 条路径,此连接方式为 ;如果电流在某处分为 ,且 每条 上只有一个用电器,电流在电路中有分有合,则连接方式为 。 (四生活中的串、并联电路举例: 三、教学例题作图题 根据右图 4 的实物接线图,做以下题目。(1 两小灯泡是 联。 (2 标出通过小灯泡的电流方向。(3 画出电路图。 画出图 13-3-1 的电路图.图中开关 S 是接在干路上的还是接在支路上的? 一一， 一一， ＼气） ＼ 丿- 线,将元件连接起来 . \ 芦圣－三 芦圣－三 l4 丿勹71气气＿C -- 芦 l 4 丿勹 71 气 气 ～i / --LC I / 珈一之 —\_ \ i/i,I /i / － NIS —n -二- 二.J口| —n -二 - 二 .J 口 |＿ 一一－二三｀ | 一 , 根据图所示,要求 Ll 、 L2 并联, S1 控制 L1, S2 控制 L2, S3 在干路,连线不要交叉,请将图中元 件连成电路. 由实物图画电路图 -—SINCE狠汲罚 -— — —勹勹—- - 回回厨了囥回阅回同厨低匡屈区 回回 厨了囥回阅  -_＿＿回-_＿-..... -_＿＿回 了了；二气［ ※(实践应用题将图 13-3-14 中的实物按要求连成电路。(1 L1、 L2、 L3 三盏灯并联;(2 S1 控制 L1、 L2;(3 S2 控制整个电路。