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2015-2016 学年度广东高中学生学业水平测试数学试题
(2015-2016 学年广州学业水平考试测试题)
2015 年 12 月 24 日
一、 选择题:本大题共 10 小题,每小题 5 分.
2
{ } N x | x x
1.已知集合M=-1, 0,1 , ,则MÇN= ()
{ } { } { } { }
A. 1 B. 0,1 C. -1,0 D. -1,0,1
a
{}
2. 已知等比数列 a 的公比为 2,则 4 值为()
n a
2
1 1
A. B. C. 2 D.4
4 2
3.直线 l 过点(1,- 2) ,且与直线2x+3y-1= 0 垂直,则 l 的方程是()
A. 2x+3y+4 = 0 B. 2x+3y-8 = 0 C. 3x-2y-7 = 0 D. 3x-2y-1= 0
x
æ 1ö
()
4. 函数f x = -x+2 的零点所在的一个区间是()
ç ÷
è 2 ø
A. (-1,0) B.(0,1) C. (1, 2) D.(2,3)
5. 已知非零向量 与 的方向相同,下列等式成立的是()
A. B.
C. D.
6.要完成下列两项调查:(1)某社区有 100 户高收入家庭,210 户中等收入家庭,90 户低收
入家庭,从中抽取 100 户调查消费购买力的某项指标;(2 )从某中学高二年级的 10 名体育
特长生中抽取 3 人调查学习负担情况,应采取的抽样方法是()
A. (1)用系统抽样法,(2 )用简单随机抽样法
B. (1)用分层抽样法,(2 )用系统抽样法
C. (1)用分层抽样法,(2 )用简单随机抽样法
D. (1)(2 )都用分层抽样法
x 10,
7.设x,y满足约束条件 y 2x 0, ,则z=x-y的最大值为()
x y 3 0,
A. 3 B.1 C. 1 D. 5
8.某几何体的三视图及其尺寸图,则该几何体的体积为()
A. 6 B. 9 C. 12 D. 18
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æ ö
1 p
() 2
9.函数f x = - cos - x 的单调增区间是()
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