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比较动物体、植物体的结构层次: (植物) (动物) 结构层次 不同点 __组织 __组织 __组织 __组织 __组织 __组织 __组织 __组织 __组织 无 ,由 直接构成植物体。 有八大 ,由 构成动物体。 相同点 分生 结缔 肌肉 上皮 营养 输导 神经 保护 系统 器官 系统 系统 机械 由受精卵分裂、分化发育而来。由细胞构成组织,由不同组织构成器官。 请从结构和功能上分析:植物体是一个统一的整体吗?为什么? 思维拓展 你有吃过甘蔗吗?请你分析:甘蔗中含有哪些组织? 1.吃甘蔗时先剥去坚韧的皮; 2.咀嚼时会流出很多甜汁; 3.咀嚼之后吐出剩下的渣滓。 保护组织、机械组织 营养组织 输导组织、机械组织 活学活用 动物体的结构层次从微观 到宏观是怎样构成? 动物体的生长发育是从什么结构开始? 记忆连接 七年级 上册 第三节 根 茎 叶 花 果实 种子 认识 植物体的 六大器官 一 Part 1 小组活动1 请大家联系生活,小组讨论分析:你们所携带的蔬菜或水果属于植物体的哪一个器官?并说出该器官对植物的作用。(限时5分钟) 一 认识植物体的六大器官 5分钟 疑点:如何区别根和茎? 根 茎 一 认识植物体的六大器官 1、看须根 2、看是否分节 3、看芽 一 认识植物体的六大器官 与植物生长所需营养有关 如:根、茎、叶 与植物繁殖后代有关 如:花、果实、种子 营养器官 生殖器官 想一想:所有的植物体都由六大器官组成吗? 只有绿色开花植物才由六大器官组成 苔藓 海带 一 认识植物体的六大器官 概述 植物体的 各种组织 二 Part 2 小组活动2 大家一起剥一剥、尝一尝、说一说 橘子果实由保护组织、机械组织、输导组织和营养组织构成。 橘子果肉细胞 小组活动3 请大家观察橘子果实的组织细胞图,完成导学案中的表格。 橘子内果皮细胞 “细丝”细胞 螺纹导管 橘子外果皮细胞 几种组织的比较 名称 细胞特点 功能 分布 保护组织 营养组织 输导组织 机械组织 小组活动3 想一想 一段 时间后 掐去一根枝条的顶尖,为什么这根枝条不能继续往上生长? 芽、根尖中有分生组织 名称 细胞特点 功能 分布 分生组织 细胞小;;细胞核大细胞壁薄;细胞质浓 不断分裂,产生新细胞。 主要分布在根尖、茎尖等 植物体内中的分生组织 整理思路 受精卵 器官 描述 植物体的 结构层次 三 Part 3 按照从宏观到微观的顺序, 植物体的结构层次是怎样的? 植物体的结构层次(宏观到微观) 01 植物体 04 细胞 03 组织 02 器官
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