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形成性考核
任务内容:
一、简答题(每小题 10 分,共 30 分)
1、公文的特征有哪些?
2、行文总的规则有哪些?
3、公文语言的具有哪些特点?
二、纠错题(每题 20 分,共 40 分)
根据公文写作要求,指出下面公文文稿中的至少8 处错漏,并拟定正确的公文
题目与发文日起。
第一题
中共中央国务院决定
各省、自治区、直辖市人民政府:
今年初,江明县星火镇信用社职工张某某同志为保卫国家财产,面对英勇歹徒,
1
顽强搏斗,最后擒获歹徒。为此决定:授予张某某同志先进工作者称号。
国务院希望各条战线的群众、工人、农民、知识分子认真贯彻十六届三中、四
中、五中全会精神,胸怀全局,艰苦奋斗,努力工作,为社会主义现代化建设做出
更大贡献。
中共中央 国务院
12 年 8 月 24 日
第二题
××市人民政府办公厅通报
全体市民:
据反映得知,近日来本市部分地区有一种令人人心惶惶的传说,称原流行于某
国的恶性传染病××热已传入本市,并已造成十几人死亡。经本市防疫部门证实,
这是完全没有任何事实根据的,本市至今从未发生过一起××热的病例。经核查证
已查明,这一消息源于本市 “晨报”一二年 4 月 1 日的一则 “愚人节特快报道”。“晨
报”这种不顾国情照搬西方文化极不严肃的做法是非常犯错误的,已经给全市人民
的稳定生活带来了极其恶劣的影响。目前有关部门已对本报作出停刊整顿并令其主
要负责人深刻检查等纪律处分的处理。有关单位应汲取这一教训,采取措施以予杜
绝。特此通报。
××市人民政府
一二 0 一二年五月六日
三、写作题 (共 30 分)
根据下列材料写一份,拟写一份题 目完整、有主送机关、正文(可以略去)、结束
语、落款等要素的公文。
包含有若干学院与各党政职能部门的XX 大学,最近欲规范公文处理程序,需要
起草一份文件,重点解决学校文件处理程序、校内请示和报告处理流程问题。重点
问题处理意见可以用附件表示。
2
作答结果:
作答结果:
一.1.作者的法定性,读者的针对性,作用的权威性,效用的特定性,
体式的规范性,制作的程序性,内容的公务性。
2.行文确有必要注重效用,按照隶属和职权范围行文,抄送规
则,协商一致的规则,联合行文规则。
3.准确性:恰当确切。简洁性:质朴精炼。庄重性:郑重严肃。
规范性:严格严谨。
二.1.标题结构不完整,应改为“ 中共中央、国务院关于授予张某
某同志先进工作者称号的决定”。
今年初 ”这一时间概念表达不 当,应改为 “2012 年初 ”
江明县前应冠以省名
“英勇歹徒”表达有误
群众、工人、农民、知识分子”搭配不当
日期书写有误,应用汉字
作者排列有误
数字表达不一致
2.标题却问题;不应直接说市民:传说一词不妥;文中日期混用;
本报一词错用;发文机关前后不一;作者后的“启”字为错用;以予以
词颠倒
三. XX 大学公文处理办法
第一章 总 则
第一条 为推进我校公文处理工作科学化、制度化、规范化,
进一步提高公文处理工作 质量和效率,根据《党政机关公文处理工作
条例》(中办发〔2012 〕
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