初级会计实务课程教学大纲.pdf

《初级会计实务》课程教学大纲 课程名称：初级会计实务 课程代码：1621521 课程类型:专业核心课程 学 分：4 总学时：80 理论学时：48 实验 （上 机 ）学 时 ： 32 先修课程：基础会计 适用专业:会计、会计电算化 一、课程性质、目的和任务 本课程属于核心技能课程。 本课程是专业核心课程同时也是助理会计师职称考试的课程之一。本课程是学生在学习 了 《基础会计》之后的又一门专业课程。通过本课程的学习能够使得学生掌握会计的基本建 立账簿、日常业务核算、登记账簿、编制报表的基本能力。掌握成本核算的基础知识和基本 能力。使得学生具备从事会计、出纳工作的基本素质。 二、教学基本要求 1、 知识、能力、素质的基本要求； 通过本门课程的学习要求学生掌握会计的基本原理，掌握企业资产、负债、所有者权益、 收入、费用和利润六项要素的核算。能够初步进行成本核算和财务分析。具备在企事业单位、 社会团体等单位从事日常会计核算、成本核算的基本素质。 2、 教学模式基本要求（课程主要教学环节要求，教学方法及手段要求）； 主要采用理论讲授为主，学生实践练习为辅。教学方法采用面授，利用多媒体演示日常 核算的步骤，通过学生自主练习达到掌握基本知识的目的。通过本门课程的学习使得大多数 学生能够通过初级会计职称考试。 3、 考核方法基本要求。 综合成绩 （100%）= 出勤情况 （10%）+ 课堂表现 （10%）+ 作业情况 （10%）+ 期中考 试（20%）+ 期末考试（50%） 学生考核成绩必须达到 60 分及以上，方可通过这门课程，考核成绩分为 5 级：优秀 （90 分及以上）、良好 （80-89 分）、一般 （70-79）、及格 （60-69 分）和不及格 （59 分及以下）。 关于学生成绩的核定和作业对教师的要求： （1）力求客观，公正，及时，无偏见，不歧视； （2）包含适当的肯定与鼓励的评价； （3）帮助学生自己订正作业上的错误； （4）指出其中的问题，帮助学生提高。 三、教学内容及要求 第一章 总论 本章主要讲述了会计概念、职能、对象等基本概念，以及会计要素、会计等式、常用会 计科目等相关内容，阐述了原始凭证、记账凭证和会计账簿的意义、种类和基本样式等波及 基本知识，并介绍了几种主要账务处理程序和会计电算化的基本知识。 了解事业单位会计要素；了解账户与会计科目、账户与账簿的联系和区别；了解账务处 理程序的意义和种类； 理解会计科目的概念、分类和设置原则、会计凭证、会计账簿的种类；理解会计凭证的 传递与保管；理解会计账簿的更换与保管；理解不同账务处理程序；理解会计电算化； 掌握会计的概念、职能和对象；企业会计要素及其主要特征；掌握企业资产、负债要素 的分类；掌握企业会计等式；掌握账户的概念、分类和基本结构；掌握账户记录的试算平衡； 掌握总分类账户与明细分类账户的平行登记；掌握会计凭证的基本内容、填制与审核方法； 掌握会计分录及其编制；掌握会计账簿的内容、启用与记账规则；掌握会计账簿的格式和登 记方法；掌握对账、结账和错账更正方法； 第二章 资产 本章主要介绍了货币资金、交易性金融资产、应收及预付款项、存货、固定资产、无形 资产和其他资产的核算。 了解应收款项、存货、长期股权投资、固定资产、无形资产减值的会计处理； 理解长期股权投资的核算范围；理解固定资产的概念及确认条件；理解无形资产的概念、 内容及确认条件；理解其他资产的核算； 掌握现金管理的主要内容和现金核算、现金清查；掌握银行结算制度的主要内容、银行 存款核算与核对；掌握其他货币资金的核算；掌握交易性金融资产的核算；掌握应收票据、 应收账款、预付账款和其他应收款的核算；掌握存货成本的确定、发出存货的计价方法、存 货清查；掌握原材料、库存商品、委托加工物资、周转材料的核算；掌握长期股权投资的核 算；掌握固定资产的核算；掌握无形资产的核算； 第三章 负债 本章主要介绍流动负债和非流动负债的会计核算。包括，借款利息的处理、短期借款款 的取得和偿还的会计处理、应付票据的会计处理、附有现金折扣的应付账款的会计处理、企 业冲销确实无法支付的应付账款的会计处理、预收账款的会计