写作品梗概课件.pptxVIP

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2023-09-01 发布于江苏
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写作品梗概课件.pptx

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写作品梗概;作品梗概;故事梗概四要素;以《老人与海》为例运用四要素梳理故事梗概;1，主要人物;1，围绕作品明确中心;2 根据中心选主舍次;捕获大鱼;与鲨鱼搏斗;3 提炼语言概括描写;毛主席舀了两碗水送到她们母女俩手里，说：“你们俩歇会儿吧！”然后对警卫员说：“来，咱俩试试，半年多不推这玩意儿了。”毛主席推碾子还挺在行，一边推，一边还用笤帚往碾盘里扫碾出来的玉米碎粒。概括毛主席让母女俩歇会儿，然后与警卫员一起帮她们推碾子。;从受到这封电报起，毛泽东整整一天没说一句话，只是一支一支地吸着烟。桌子上的饭菜已经热了几次，还是原封不动地放在哪里。; 《老人与海》主要讲述的是二十世纪的古巴，老渔夫圣地亚哥已经84天没钓到鱼，;《老人与海》梗概;他的船还长。大鱼拖着他的小船在海上漂流了整整两天两夜，老人依然死拉着不放，即使没有水，没有食物，没有助手，而且手抽筋又受了伤，他仍不放弃。为了能坚持下去，他不断的和鱼、鸟、大海对话，不断的回忆往事，并想到了曼诺林，他大声地自言自语：“要是孩子在这儿多好啊，好让他帮帮我，再瞧瞧这一切。” 在第三天早晨，老人终于把鱼叉刺进了马林鱼;老人用鱼叉、船桨和刀子勇敢反击，一一杀死了它们。在凶狠贪婪的鲨鱼面前，老人说“不过,一个人并不是生来要被打败的,你尽可以消灭它,可就是打;故事梗概四要素;重要情节