基于核心素养高中物理课型中的研究性教学策略结题鉴定报告.pdf

基于核心素养高中物理课型中的研究性教 学策略结题鉴定报告 尊敬的评审专家、领导： 我代表 《基于核心素养高中物理课型中的研究性教学策略》 课题组向您提交结题鉴定报告。在此，我们感谢您在百忙之中抽 出时间审阅我们的报告，并给予宝贵的建议和指导。 一、研究背景 1、教育改革的需求：随着教育改革的不断深入，培养学生 的核心素养已成为高中物理教学的重要目标。这为研究性教学策 略的提出提供了背景和支持。 2、教学实践的挑战：传统的高中物理教学方式存在许多问 题，如学生被动接受知识