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2023-09-01 发布于内蒙古
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Word 以赛促学，提升体育教学质量 /赵卓好针对当前学校体育教学的现状，老师通过以赛促学这一教学手段，围绕赛的类型、赛的规章以及赛的时机三个方面绽开教学设计，不仅能突出同学的主体地位，有效激发同学的学习爱好，而且可以让同学主动参加学习，充分体验到运动的欢乐，到达提高教学质量的目的。一、赛的类型——分段选择，提高效率不同学段的同学在性格、思维以及力量等方面有不同的特点，因此老师在落实教