人教版2023初中化学九年级化学上册第六单元碳和碳的氧化物知识集锦.pdf

人教版2023 初中化学九年级化学上册第六单元碳和碳的氧化物知识集锦 单选题 1、如图为一氧化碳还原氧化铁实验。下列说法中正确的是（ ） A ．开始时应先预热玻璃管，后通入一氧化碳 B ．实验中玻璃管里粉末由黑色逐渐变成红棕色 C ．参加反应的氧化铁和一氧化碳质量比为40 ：7 D ．将尾气点燃或收集，可防止一氧化碳污染空气 答案：D 分析：一氧化碳具有还原性，能与氧化铁反应生成铁和二氧化碳。 A 、实验开始先通入一氧化碳，排出装置内的空气后，再点燃酒精喷灯加热玻璃管中的氧化铁，先通入一氧化碳 后加热的原因是排尽玻璃管中的空气，防止发生爆炸，故 A 不正确； B、一氧化碳具有还原性，能与氧化铁反应生成铁和二氧化碳，实验进行一段时间后，玻璃管 A 中出现的现象是 红棕色粉末逐渐变黑，故 B 不正确； 高温 C、反应的化学方程式为Fe O +3CO _ 2Fe+3CO ，参加反应的氧化铁和一氧化碳质量比为160:(28×3)= 2 3 2 _ 1 40:21，故 C 不正确； D、一氧化碳有毒，直接排放到空气中会污染环境，本实验的缺陷是没有设计尾气处理装置，可将玻璃管改成尖 嘴点燃或用气球收集，故 D 正确。故选 D。 2、如图所示的两只烧杯(250mL) 中分别放有两支高低不同的燃烧的蜡烛，有关该实验下列说法正确的是 A ．这两个实验中，蜡烛都是由低到高依次熄灭 B ．A 实验中只证明了二氧化碳的密度比空气大 C ．A 、B 实验中蜡烛熄灭的原理是隔绝了空气 D ．B 实验可知，逃离火灾现场应成站立姿势逃跑 答案：C A 、实验 A 中蜡烛由低到高依次熄灭，而实验 B 中蜡烛燃烧产生的二氧化碳气体温度高，所以密度小于空气密度， 上升到顶部 ，较高的蜡烛因缺氧气而先熄灭，所以 B 中的蜡烛由高到低依次熄灭，A 错误 ； B、A 实验中不但证明了二氧化碳的密度比空气大，而且证明二氧化碳不支持燃烧，故 B 错误 ； C、A 、B 实验中蜡烛熄灭的原理是隔绝了空气，故 C 正确； D、B 实验可知，逃离火灾现场应成匍匐姿势逃跑，而不是站立，故 D 错误 。 故选：C。 3、中国政府向世界宣布 2030 年前实现碳达峰 ，2060 年前实现碳中和。下列做法不利于实现“碳达峰 、碳中和” 的是 2 A ．绿色出行B ．火力发电C ．植树造林D ．节约用电 答案：B A 、绿色出行可减少二氧化碳的排放，有利于实现“碳达峰、碳中和”，不符合题意； B、火力发电需要用到化石燃料，会排放很多污染性气体，不利于实现“碳达峰、碳中和”，符合题意； C、植树造林有利于吸收二氧化碳，有利于实现“碳达峰、碳中和”，不符合题意； D、节约用电可减少二氧化碳的排放，有利于实现“碳达峰、碳中和”，不符合题意。 故选 B。 4 、自然界中碳循环、氧循环如图，下列说法正确的是 A ．植物呼吸作用放出氧气 B ．化石燃料燃烧会大幅降低大气中氧气含量 C ．植物光合作用可以将大气中CO 全部吸收 2 D ．碳、氧循环失衡会导致人类生存环境恶化 答案：D A 、植物呼吸作用吸收氧气，A 错误； 3 B、化石燃料燃烧会消耗氧气，但植物的光合作用会产生氧气，故大气中氧气含量基本不变，B 错误； C、植物光合作用可以吸收二氧化碳，但不能将大气中 CO 全部吸收，C 错误； 2 D、碳、氧循环失衡会导致人类生存环境恶化，D 正确。 故选 D。 5、结构决定性质，性质决定用途，下列对应关系错误的是 A ．石墨、金刚石的硬度不同，原因是碳原子排列方式不同 B ．活性炭多孔，可用于制糖工业脱色 C ．碳有还原性，常用焦炭冶炼金属 D ．CO 和 CO 组成元素相同，化学性质相似 2 答案：D A 、由于碳原子排列方式不同，石墨、金刚石的物理性质存在较大差异，选项对应关系正确； B、活性炭具有疏松多孔的结构，具有吸附性，可吸附色素