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认 识 周 长 教学目标: 1. 通过动手摸一摸,画一画,使学生知道周长的含义,能够具体指出一些图形的周长。 2. 使学生理解掌握周长的概念。 周 长: 物体表面一周的长度 封闭图形 提 问: 周长在哪?哪有周长? 游 戏: 周长在生活中应用广泛,你能举出一个周长在生活中运用的例子吗? 大家来找一找,我们来找周长! 作 业: 回家和爸爸、妈妈说说什么是周长,量一量自己家里人的头部、腰部的周长,并记录下来。
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