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三年级上册英语教学设计-Module 6 Unit1 Happy birthday-外研版
一、教学目标
帮助学生能够听、说、读、写和认读单词:sing, clap, cake, card, present, balloon, candle, happy, birthday。
培养学生的听说能力,能听懂和运用词组 happy birthday to you, blow out the candles, make a wish。
激发学生的创新意识和合作意识,能制作一个生日贺卡并发表自己的祝福。
二、教学重难点
重点:单词和短语的听、说、读、写和认读。
难点:词组的较长句子的听说。
三、教学准备
教师准备:PPT、单词卡和录音设备、生日蛋糕、蜡烛、风扇、气球、生日卡片等道具。
学生准备:绘画纸、彩色笔、胶水、生日卡片材料。
四、教学过程
1. Warm-up
T: Good morning/afternoon, boys and girls! Happy birthday to you! Look! I have a cake, candles, and balloons.
T: How many candles do we have?
Ss: (Count the candles and answer.)
T: Yes, we have 6 candles. How many balloons are there?
Ss: (Count the balloons and answer.)
T: Great job! Now, let’s learn some words.
2. Presentation
T: (Show the PPT of the new words.) What’s this?
Ss: (Answer.)
T: (Use the cards to teach the pronunciation and meaning of the new words.) Who can say sing? Who can clap? Who can say cake? Who can show me a present?
Ss: (Answer and show.)
T: Wonderful! Let’s chant the new words.
3. Practice
T: (Play the recording of the song
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