“土木工程”专业培养计划.doc

“土木工程”专业培养计划 Civil Engineering 1．培养目标 培养适应社会主义现代化建设需要，适应现代化航空及陆地交通设施建设需要，德智体全面发展，掌握土木工程学科的基本理论和基本知识，获得工程师基本训练并具有航空航天高技术及学科背景的国家的优秀建设者和领军领导人才 。 毕业生能从事土木工程的设计、施工与管理工作，具有初步的项目规划和研究开发能力。 毕业生能在房屋建筑、地下建筑、机场、道路、桥梁等的设计、施工、管理、研究、教育、投资和开发部门从事技术或管理工作，也可继续深造，直博、本硕连读或报考研究生。 2．培养要求 在品德和政治思想方面：热爱社会主义祖国，拥护中国共产党领导，掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理；愿为社会主义现代化建设服务，为人民服务，有为国家富强、民族昌盛而奋斗的志向和责任感；具有敬业爱岗、艰苦奋斗、热爱劳动、遵纪守法、团结合作的品质；具有良好的思想品德、社会公德和职业道德。 在主要知识和能力方面：在人文及社会科学方面具有基本的知识和素养，在哲学、经济学、法律等方面具备必要的知识；系统地掌握本专业必须的数学、物理、化学等自然科学基本理论知识，了解当代科学技术发展现状，熟悉本学科与相关交叉学科领域的发展前沿；具有扎实的专业基础知识和基本理论，掌握工程力学、流体力学、结构工程和岩土工程的基本理论，掌握房屋建筑、地下建筑、机场、道路、桥梁等工程的规划与选型、结构分析与设计、工程材料设计、地基处理、施工技术和施工组织方面的基本知识，掌握有关工程测量、测试与实验的基本技能，了解建设项目管理方面的基本内容；熟练掌握一门外语，具有应用语言、文字、图形等进行工程表达和交流的基本能力，具有资料信息查询与获取的能力；掌握计算机应用的基本能力；了解民用机场工程法规及土木工程的主要法规；具有房屋建筑、地下建筑、机场、道路、桥梁等工程的设计、施工、管理的初步能力；经过一定环节的实践训练后，具有研究和应用开发的创新能力。 在身体素质方面：具有一定的体育和军事基本知识，掌握科学锻炼身体的基本技能，养成良好的体育锻炼和卫生习惯，受到必要的军事训练，达到国家规定的大学生体育和军事训练合格标准，具有健全的心理和健康的体魄，能履行建设祖国和保卫祖国的神圣义务。 3．学制与学位 学制4年，达到专业培养计划和学位条例要求者授予工学学士学位。 4．专业特色 土木工程专业突出北航空天信融合的特色，下设土木工程、机场与道路工程两个专业方向，土木工程专业方向突出传统土木工程专业特色；机场与道路工程专业方向突出机场与道路建设特色。两个专业方向，共用一个教学平台，共享教学资源。主要根据“知识、能力、素质”协调发展、以工程基础教育代替专业基础教育，强调人才的综合素质培养，重视学生动手能力、创新能力培养等原则确立的，同时考虑知识结构的基础性、整体性并体现对社会需求的适应性。土木工程专业的课程设置与国际注册结构工程师制度接轨，毕业生能达到报考注册结构工程师和注册岩土工程师基础考试的知识水平并获得基本训练。鼓励学生选修力学、计算机和工程管理方面的课程。 5．培养计划总体结构 本专业指导性培养计划的总体结构如下： ---------专业指导性培养计划 公共基础类课程 学科与专业基础课程 专业 课程 实践类 课程 公共选修类课程 自然 科学类 人文社会科学类 工程技术类 化学、生物 数学、物理 史哲、体育、军事理论 思政课、外语、语文 工程类基础训练课 工程类概论课 计算机类基础课 专业基础课 学科基础课 专业选修课 专业方向课 学科竞赛、科研活动、军训、社会实践、 生产实习、课程设计、毕业设计 学院路共同体课 校级公共选修课 学分小计 28 30 7 42* 43.5** 19* 20.5** 28.5 10 总学分：164.5* / 167.5 ** 备注：*土木工程方向，**机场与道路工程方向 6．核心课程和课程体系说明 （1）核心课程体系构成表： 核心课程体系构成 序号 课程名称 课程类别 学分 备注 1 理论力学A(I) B 4 2 理论力学A(II) B 1.5 3 材料力学A(I) B 2.5 4 材料力学A(II) B 3.5 5 画法几何 B 2.5 6 测量学 B 2.5 7 土木工程材料 B 3.5 8 结构力学(I) B 3 9 结构力学(II) B 2 10 土力学 B 3 11 混凝土结构设计原理 B 4 12 混凝土结构与砌体结构设计 B 2.5 13 钢结构设计原理 B 3.5 14 土木工程施工 B 3.5 15 高层建筑结构* B 1.5 16 基础工程* B 2 17 机场建筑与规划** C 3 18 机场道基道面工程** C 2 总计:45*，46.5** 备注：*土木工程方向，**机场与道路工程方向 备注：