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幼儿园:8-音乐活动《乖孩子》.docx

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集体或小组活动计划 第 周 月 日 星期日 活动方式 活动名称 音乐《乖孩子》 活动目标 1. 教歌曲《乖孩子》。初步学会跟唱歌曲,记住歌名,理解内容。 2. 复习基本动作《转个身儿来跳舞》。动作正确、协调,做好自转一圈动作。 重点 理解并学会唱儿歌 难点 动作正确、协调,做好自转一圈动作。 活动准备 经验准备: 物质准备:音乐磁带、录音机、小鸟、小猫玩具。 活动过程: 一、律动《小鸟飞》进活动教室。要求幼儿动作优美。 二、教歌曲《乖孩子》。 指导语:刚才小朋友是做什么动作进来的?(小鸟飞) 1.出示牵引玩具小鸟。 指导语:又飞来一只小鸟,你们看,它是妈妈抱着飞,还是自己飞?(小鸟自己飞) 2.出示玩具小猫。 指导语:这又是谁呀?(小猫)小猫是自己跑,还是要妈妈抱着跑?(小猫自己跑) 3.教师小结 指导语:小鸟自己飞,小猫自己跑。那么小朋友走路是妈妈抱呢,还是自己走?(自己走)对了,不要妈妈抱,自己走,小鸟、小猫、小朋友都是乖孩子,老师给小朋友唱一首《乖孩子》。 4.教师用伴奏范唱一遍,请幼儿讲出歌名。 5.教师清唱一遍,幼儿跟念歌词一遍。 6.幼儿跟学三遍。 7.集体完整地跟唱一遍。 三、复习基本动作《转个身儿来跳舞》。 1.听前奏,让幼儿讲出名称,分男、女表演一遍。 2.请个别能力强的幼儿上来带领集体表演一遍。 现场观察: 分析与反思: 集体或小组活动计划 第 七 周 10月 20 日 星期四 活动方式 集体活动 活动名称 音乐《乖孩子》 活动目标 1. 教歌曲《乖孩子》。初步学会跟唱歌曲,记住歌名,理解内容。 2. 复习基本动作《转个身儿来跳舞》。动作正确、协调,做好自转一圈动作。 重点 理解并学会唱儿歌 难点 动作正确、协调,做好自转一圈动作。 活动准备 经验准备: 物质准备:音乐磁带、录音机、小鸟、小猫玩具。 活动过程: 一、律动《小鸟飞》进活动教室。要求幼儿动作优美。 二、教歌曲《乖孩子》。 指导语:刚才小朋友是做什么动作进来的?(小鸟飞) 1.出示牵引玩具小鸟。 指导语:又飞来一只小鸟,你们看,它是妈妈抱着飞,还是自己飞?(小鸟自己飞) 2.出示玩具小猫。 指导语:这又是谁呀?(小猫)小猫是自己跑,还是要妈妈抱着跑?(小猫自己跑) 3.教师小结 指导语:小鸟自己飞,小猫自己跑。那么小朋友走路是妈妈抱呢,还是自己走?(自己走)对了,不要妈妈抱,自己走,小鸟、小猫、小朋友都是乖孩子,老师给小朋友唱一首《乖孩子》。 4.教师用伴奏范唱一遍,请幼儿讲出歌名。 5.教师清唱一遍,幼儿跟念歌词一遍。 6.幼儿跟学三遍。 7.集体完整地跟唱一遍。 三、复习基本动作《转个身儿来跳舞》。 1.听前奏,让幼儿讲出名称,分男、女表演一遍。 2.请个别能力强的幼儿上来带领集体表演一遍。 现场观察: 分析与反思:

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