新版GSP药品经营质量管理与监管的要点127页PPT.ppt

新版GSP药品经营质量管理与监管的要点127页PPT.ppt

  1. 1、本文档共127页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
新版GSP药品经营质量管理与监管的要点1、不要轻言放弃,否则对不起自己。2、要冒一次险!整个生命就是一场冒险。走得最远的人,常是愿意去做,并愿意去冒险的人。“稳妥”之船,从未能从岸边走远。--戴尔.卡耐基。3、人生就像一杯没有加糖的咖啡,喝起来是苦涩的,回味起来却有久久不会退去的余香。4、守业的最好办法就是不断的发展。5、当爱不能完美,我宁愿选择无悔,不管来生多么美丽,我不愿失去今生对你的记忆,我不求天长地久的美景,我只要生生世世的轮回里有你。新版GSP药品经营质量管理与监管的要点新版GSP药品经营质量管理与监管的要点1、不要轻言放弃,否则对不起自己。2、要冒一次险!整个生命就是一场冒险。走得最远的人,常是愿意去做,并愿意去冒险的人。“稳妥”之船,从未能从岸边走远。--戴尔.卡耐基。3、人生就像一杯没有加糖的咖啡,喝起来是苦涩的,回味起来却有久久不会退去的余香。4、守业的最好办法就是不断的发展。5、当爱不能完美,我宁愿选择无悔,不管来生多么美丽,我不愿失去今生对你的记忆,我不求天长地久的美景,我只要生生世世的轮回里有你。新版GSP药品经营质量管理与 监管的要点 2020/6/22 质量 定义:一组固有特性满足要求的程度 固有特性可区分的特征 如:物理特性 感官特性 行为特性--对经营全过程的控制 功能特性等 要求:需求和期望 通常隐含的:不言而喻的,惯例 必须履行的:法律法规 明示的:文件阐明,合同规定等 程度:反映为好坏 2020/6/22   随着时代的进步,教育需要全面的创新,培养学生创新精神是教学新理念的重要内容之一,创新教育需要渗透到语文教学活动中。古人语:“授之以鱼,只供一餐只需,授之以渔,则可解决一生之求”。学习也是一如此,学习不仅要掌握基本原理,更重要的是让学生掌握学习的基本方法。   语文教学法进行的是母语教学,是一门工具性的基础性学科教学。因此只有对本学科不断创新,不断注入活力,它才有发展前途,才有存在的必要,才能更有效地发挥其重要作用。把创新教育如何巧妙、有机地渗透到语文教学中,并为语文学科教学服务就显得至关重要,它可以给语文教学带来新的生机与活力,所以从以下几方面去实践:   一、从兴趣出发创新教法   教育家斯特金认为:“教学效果基本上取决于学生的学习态度。”人的兴趣调节着情感,学生如果有浓厚的学习兴趣,就会表现出巨大的热情。随着时代的进步教育需要全面的创新,培养学生创新精神,因此教法必须改进。要考虑:1.激发学生的学习兴趣。如果一个老师有能力把学生的学习兴趣调动起来,那他就成功了一半。2.培养学生良好的学习习惯,良好习惯的形成,是学生主动掌握知识的先决条件,掌握一定的知识又是创新的先决条件。3.培养学生顽强的意志品质。有了兴趣和习惯还远远不够,要有坚强的毅力和不达目的决不罢休的精神,才能激发创新的潜意识。4.在拓宽语文学习的空间上改进教学方法,要大胆走出课本,让潜在的创新意识大展宏图。   二、 用现代技术优化课堂教学   计算机教学以其特有的科学性和形象形,显示出独有的内在魅力,促进了教学形式的多样性,教学过程的优化和教学质量的提高。运用现代化教学技术最为显著的作用是能迅速激发学生内心的情感。而情感是学生学习中不可忽视的心理因素,激发学生内心的感情是提高学习效率的重要途径。多媒体教学手段的运用让学生们尝到了课件教学的甜头,它容量大,效率高,很容易激起学生的兴趣。如我在上《天上的街市》一文,充分利用现代科技给同学们展示了天上的美好生活,激起学生极大极浓的兴趣, 进而激发他们对知识的接受与创新,以达到提高课堂质量的目的。   三、在教育方法上除旧推新   1.改变教学观念,让学生自主学习   新课程标准很明确的告诉我们,现在的语文教学是在培养学生的语文素养,换个角度来说,就是在更深一步地推进素质教育的实施,为造就现代社会所需的一代新人而努力。新课程标准也明确了“语文课程应植根于现实,面向世界,面向未来。”法国教育家第斯多惠也说过:“教学的艺术不在于传授的本领,而在于激励、唤醒、鼓励。”新世纪的教师不仅要懂得如何终生学习,而且会不断激励、唤醒、鼓舞学生,教会学生如何进行自主学习,指导学生养成良好的课堂学习习惯。课堂教学直接影响着学生的学习方法,教师应改变传统教学,坚持抛弃以“教”为中心的课堂结构,设计以“导学”为核心的课堂结构,使学法指导渗透于课堂教学活动中。(1)激活思维。在课堂教学中要特别注意对学生思维方法的指导和训练,激励求异思想。要精心设计具有思辨意义,能引导学生深层次思考的问题,引导学生积极参与课堂的讨论活动。比如,鲁迅的《从百草园到三味书屋》一文中的第二段可设计这样的问题:作者描写百草园的景色时按照什么季节顺序写的?写夏天的百草园选择了哪些动物,通过哪几个动词描写动物逼真

文档评论(0)

liuzhouzhong + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档