《新编普通高校大学生军事课教程》第一章.pptxVIP

新编普通高校大学生军事课教程;国防法规;第一节 国防概述;国防是“国家为防备和抵抗侵略，制止武装颠覆和分裂，保卫国家主权、统一、领土完整、安全和发展利益所进行的军事活动，以及与军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动”;国防的主体 国防活动的实行者，通常为国家。任何国家，从诞生之日起，都要防备和抵御各种外来侵略，以保障国家安全，维系国家生存。;国防的手段： 是指为达到国防目的而采取的方法与措施。包括军事活动及与军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动。;是指有些国家为了本国自身的利益，以本国安全和防卫需要为幌子，奉行霸权主义、强权政治，把其他国家和地区纳为自己的势力范围，对别国进行侵略、颠覆和渗透。 其特点是把本国的“安全”建立在别国屈服的基础上，把“国防”作为侵犯别国主权和领土、干涉他国内政的代名词。;是指在国防建设上以防止外敌入侵为目的，主要依靠本国力量，广泛争取国际上的同情和支持，以维护本国全、周边地区和世界的和平与稳定。 我国是社会主义国家，奉行独立自主的和平外交政策和防御性国防政策，始终不渝地走和平发展道路，坚持和平自主的防卫方针。 公开向世界承诺：永远不称霸，不做超级大国，不首先使用核武器或以核武器相威胁，不对无核国家和地区使用核武器，不侵略别国。;是指为保障本国的繁荣和安全，奉行和平中立的国防和外交政策，实施总体防御的战略和寓兵于的防御体系。中立并不等于放弃武力，有些奉行中立型国防政策的国家也拥有较强的国防实力。;;（一）中国古代国防;（一）中国古代国防;（一）中国古代国防;（一）中国古代国防;从1840年鸦片战争开始到中华人民共和国成立的100多年间，由于国力日趋衰微，国防每况愈下，中国屡遭外敌的侵略、欺侮。至抗日战争结束，先后有20多个国家的侵略者践踏过中国国土，抢掠过中国人民的财物，屠杀过中国同胞，参与过损害中国主权的罪恶活动。 从鸦片战争开始，中国人民外国侵略势力和本国封建势力进行了长期的英勇顽强的斗争。 中国的近代国防史是中华民族从漫漫长夜中迎接黎明、不断觉醒、不断斗争的历史。;六、中国国防历史启示;六、中国国防历史启示;六、中国国防历史启示;六、中国国防历史启示;现代国防观以现代国家观、现代爱国主义为基础，是一种“大国防”意识，这种国防意识是民众的公共道德之一。 发达国家通过各种途径提高国防软实力，应付世界各种风浪的冲击。 国家不遗余力地倡导“大国防”，不断提高综合国力和战争潜力水平，适应国防文化在全球范围内交流、渗透和碰撞的发展态势。;第二节 国防法规;;;;;;;;;;;;;第三节 国防建设;;;;;;;全国人民代表大会每年召开一次，一般都在3月4日或5日开始，持续十天左右。除了全国人民代表大会开会的时间外，其余时间即为全国人民代表大会闭会期间。;;;;;;;;;;;;;;;;;第四节 武装力量建设;;;;;海军兵种组成 海军主要由潜艇部队、水面舰艇部队、航空兵、陆战队、岸防部队等兵种及各种专业保障部队组成。 （1）潜艇部队是指在水下遂行作战任务的兵种。按潜艇动力分为常规动力潜艇部队、核动力潜艇部队；按武器装备分为鱼雷潜艇部队、导弹潜艇部队和战略导弹潜艇部队。潜艇部队具有在水下使用鱼雷、水雷、导弹武器对敌方实施攻击的能力。它主要用于消灭敌方大中型运输舰船和作战舰艇，破坏敌方海上交通线，保护己方海上交通线，破坏、摧毁敌方基地、港口和岸上重要目标；还可以遂行侦察、布雷、反潜、巡逻和运送人员、物资等任务。 （2）水面舰艇部队是指在水面遂行作战任务的兵种，包括战斗舰艇部队和勤务舰船部队，具有在广阔海域进行反舰、反潜、防空、水雷战和对岸攻击等作战能力。它主要用于攻击敌方海上兵力和岸上目标，支援登陆、抗登陆作战，保护或 ;破坏海上交通线，进行海上封锁或反封锁作战，运送作战兵力和物资，参加夺取制海权和海洋制空权的斗争等。平时还用于保卫大陆架、专属经济区，保卫和参加海上科学试验与调查作业、开发海洋资源，维护国家海洋权益。 （3）航空兵是指主要在海洋上空遂行作战任务的兵种，通常由轰炸航空兵、歼击轰炸航空兵、歼击航空兵、强击航空兵、侦察航空兵、反潜航空兵部队和执行预警、电子对抗、运输、救护等保障任务的部队编成。它是夺取和保卫海洋战区制空权的重要力量，是海军的主要突击兵力之一，能对海战的进程和结局产生重大影响。 （4）海军陆战队是指海军中担负渡海登陆作战任务的兵种，是实施两栖作战的快速突击力量，通常由陆战步兵、炮兵、装甲兵、工程兵及侦察、通信等部（分）队组成。其基本任务是独立或协同陆军实施登陆作战、抗登陆作战。 （5）海军岸防部队是指海军部署于沿海重要地段、岛屿，以火力遂行海岸防御任务的兵种，通常由海岸导弹部队和海岸炮兵部队组成。其基本任务是封锁海峡、航道，消灭敌方舰船，