职业院校品牌建设.pptxVIP

;职业院校品牌建设;职业院校品牌建设;职业院校品牌建设;职业院校品牌建设;职业院校品牌建设;1.品牌识别 以品牌识别统帅一切营销传播进行全面科学的品牌调研与诊断，充分研究市场环境、目标消费群与竞争者，为品牌战略决策提供翔实、准确的信息导向； 在品牌调研与诊断的基础上，提炼高度差异化、清晰明确、易感知、有包容性和能触动感染消费者内心世界的品牌核心价值； 规划以核心价值为中心的品牌识别系统，基本识别与扩展识别是核心价值的具体化、生动化，使品牌识别与企业营销传播活动的对接具有可操作性； 以品牌识别统帅企业的营销传播活动，使每一次营销传播活动都演绎传达出品牌的核心价值、品牌的精神与追求，确保了企业的每一份营销广告投入都为品牌作加法，都为提升品牌资产作累积。 制定品牌建设的目标，即品牌资产提升的目标体系。;职业院??品牌建设;职业院校品牌建设;职业院校品牌建设;职业院校品牌建设;职业院校品牌建设;职业院校品牌建设;职业院校品牌建设;职业院校品牌建设;职业院校品牌建设;职业院校品牌建设;职业院校品牌建设;（三）国家职业教育改革的需要;2.部分高校要向应用技术类型高等学校转型;3.职业院校建设升级的需要;（四）职业院校面向全国、面向全球办学的需要;职业院校品牌建设;职业院校品牌建设;（一）定位——职业院校的品牌建设的基础——名校;（二）专业——职业院校品牌建设的特色——名专业;职业院校品牌建设;职业院校品牌建设;职业院校品牌建设;（三）师资——职业院校品牌建设的重点——名师;职业院校品牌建设;职业院校品牌建设;（6）要重视学生的职业素养和综合职业能力素质决定命运 三亚技师学院：微笑也是一种素质，排队成为三亚一景;职业院校品牌建设;3. 要利用好学校优秀毕业生这些金字招牌 贵州航空技师学院：学院领导班子中一大半毕业于该校，一位工业机器人老师也是该校毕业生，建议：宣传时用贵州航空技师学院的5张名片;职业院校品牌建设;职业院校品牌建设;职业院校品牌建设;多角度、多载体的宣传——职业院校品牌建设的手段;职业院校品牌建设;职业院校品牌建设;??业院校品牌建设;职业院校品牌建设;职业院校品牌建设;职业院校品牌建设;职业院校品牌建设;职业院校品牌建设;职业院校品牌建设;职业院校品牌建设;职业院校品牌建设;职业院校品牌建设;职业院校品牌建设;职业院校品牌建设;职业院校品牌建设;职业院校品牌建设;职业院校品牌建设;职业院校品牌建设;谢谢大家！