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2019 年 00451 教育经济学真题精选
[单项选择题]
1、直接导致西方教育经济学诞生的是()
A.人力资本理论
B.计量经济学
C.马克思主义经济理论
D.劳动生产理论
参考答案:B
[判断题]
2、教育消费仅仅是一种投资性消费。
参考答案:错
[判断题]
3、教师工资不一定非得由财政拨款来保证。
参考答案:错
[单项选择题]
4、舒尔茨认为,决定人力资本与物力资本投资相对投资量的主要是()
A.投资比例
B.投资收益率
C.投资量
D.经济结构
参考答案:B
[判断题]
5、民办学校创立是最先涌现出来的学校经营实践。
参考答案:对
[多项选择题]
6、教育投资有以下()特点。
A.周期性长
B.弹性大
C.间接性
D.长效性
参考答案:A,B,C,D
[单项选择题]
7、教育投资大不一定就能适应物质生产的需求,教育投资与物质生产过程具有
一定伸缩性,说明教育投资具有()
A.周期性长特点
B.弹性大特点
C.间接性特点
D.长效性特点
参考答案:B
[判断题]
8、教育是科技再生产的最有效形式。
参考答案:对
[多项选择题]
9、人力资本是指凝聚在劳动者身上的()
A.知识
B.技能
C.教育
D.表现出来的能力
参考答案:A,B,D
[单项选择题]
10、下列各项不属于反映国民经济发展状况静态指标的是()
A.社会总产值
B.财政总支出
C.国民收入增长的比例
D.人均国民生产总值
参考答案:C
[填空题]
11 如何评述人力资本理论?
参考答案:(1)人力资本论是指凝聚在劳动者身上的知识、技能及其所表现出
来的能力。这种能力是生产增长的主要因素,它是具有经济价值的一种资本。
(2)主要观点:
①人口质量重于人口数量
②人力资本投资与物力资本投资都是经济发展不可缺少的生产性投资,但在现
代化经济条件下,人力资本投资作用大于物力资本投资的作用。
③教育投资收益率高于物力投资的收益率。
④教育投资收益率是可以测算的,基本上同物力形态投资收益的测算相同。
(3)历史地位:人力资本理论的创立,促进了西方教育经济学等边缘学科的建
立和发展,开拓了西方教育经济学研究的新领域,驳斥了传统的理论观点,重
视劳动力质量问题,认为空间能源和耕地并不能决定人类的前途和命运,而人
类的命运只能由人类的才智进化来决定。
(4)合理性:
①人力资本理论在经济理论上改变了以物质投资为主导的理论格局,为经济学
开辟了新的研究领域是有贡献的。
②人力资本理论中“全资本”的概念,指出了人的作用胜过物的作用,对人的
投资超过对物的投资的观点,也是可取的。
③人力资本理论十分重视劳动力质量的提高,这对于探讨人口问题、劳动力结
构性就业和人才质量问题是有意义的。
④人力资本理论把教育投资作为人力资本的核心的观点是合理的。
(5)局限性:
①人力资本理论把一次都资本化了,具有阶级局限性的一面。
②人力资本理论强调教育程度对劳动者工资收入水平的影响,这是不切实际
的。
③人力资本理论把数量分析完全脱离开生产关系的制约,抹杀了人的本质是一
切社会关系的总和这个基本观点是不可取的。
[多项选择题]
12、人力资本具有()性质。
A.价值性
B.稀缺性
C.生产性
D.可变性
参考答案:B,C,D
[单项选择题]
13、教育成果质量指标的计算公式为()
A.人才费用质量系数
B.人才费用质量系数
C.年度教育事业费利用效率
D.年度教育事业费利用效率
参考答案:B
[填空题]
14 试论确定教育投资总量的原则。
参考答案:(1)上限与下限原则。
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