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专题05 整式乘除法的三种考法全攻略
类型一、不含某项字母求值
例1.已知计算的结果中不含和的项,求m、n的值.
【答案】m=1.5,n=?10.
【详解】解:(5?3x+mx2?6x3)?(?2x2)?x(?3x3+nx?1)
=?10x2+6x3?2mx4+12x5+3x4?nx2+x
=12x5+(3?2m)x4+6x3+(?10?n)x2+x,
由结果中不含x4和x2项,得到3?2m=0,?10?n=0,
解得:m=1.5,n=?10.
【变式训练1】已知将展开的结果不含和项,(m、n为常数)
(1)求m、n的值;
(2)在(1)的条件下,求的值.(先化简,再求值)
【答案】(1);(2),-1792
【详解】(1),
,由题意得:,解得:;
(2),
当,时,原式
【变式训练2】已知的展开式中不含和项.
(1)求的值.
(2)先化简,再求值:.
【答案】(1);(2);.
【详解】(1)
.
展开式中不含和项,.解得.
(2)
.
当时,原式.
【变式训练3】(1)试说明代数式的值与、的值取值有无关系;
(2)已知多项式与的乘积展开式中不含的一次项,且常数项为,试求的值;
(3)已知二次三项式有一个因式是,求另一个因式以及的值.
【答案】(1)代数式的值与s的取值有关系,与t的取值无关系,理由见详解;(2)1;(3)k=20,另一个因式为:.
【详解】解:(1)=s2+2st+s?2st?4t2?2t+4t2+2t=s2+s.
故代数式的值与s的取值有关系,与t的取值无关系;
(2)∵()()=2ax3-ax2+2ax-2bx2+bx-2b,
又∵多项式与的乘积展开式中不含的一次项,且常数项为,
∴2a+b=0,-2b=-4,∴a=-1,b=2,=;
(3)∵二次三项式有一个因式是,
∴==,∴2m-5=3,5m=k,
∴m=4,k=20,另一个因式为:.
【变式训练4】(1)先化简,再求值:已知,求的值.
(2)若中不含,项,求m,n的值.
【答案】(1),22;(2),.
【详解】(1),,,
∴且,解得:,,
.
(2),
∵展开式中不含x、x2项,
∴,,
解得:,.
类型二、与几何的综合问题
例1.如图,将边长为的正方形剪出两个边长分别为,的正方形(阴影部分).观察图形,解答下列问题:
(1)根据题意,用两种不同的方法表示阴影部分的面积,即用两个不同的代数式表示阴影部分的面积.
方法1:______,方法2:________;
(2)从中你发现什么结论呢?_________;
(3)运用你发现的结论,解决下列问题:
①已知,,求的值;
②已知,求的值.
【答案】(1),;(2);(3)①28;②.
【详解】解:(1)方法1,阴影部分的面积是两个正方形的面积和,即,
方法2,从边长为的大正方形面积减去两个长为,宽为的长方形面积,即,
故答案为:,;
(2)在(1)两种方法表示面积相等可得,,
故答案为:;
(3)①,,又,
;
②设,,则,,
,
答:的值为.
【变式训练1】【知识生成】通过不同的方法表示同一图形的面积,可以探求相应的等式,两个边长分别为,的直角三角形和一个两条直角边都是的直角三角形拼成如如图(1)所示的梯形,请用两种方法计算梯形面积.
(1)方法一可表示为______;方法二可表示为______;
(2)根据方法一和方法二,你能得出,,之间的数量关系是______(等式的两边需写成最简形式);
(3)由上可知,一直角三角形的两条直角边长为6和8,则其斜边长为______;
(4)【知识迁移】通过不同的方法表示同一几何体的体积,也可以探求相应的等式.如图(2)是边长为的正方体,被如图所示的分割线分成8块.用不同方法计算这个正方体体积,就可以得到一个等式,这个等式可以为______;(等号两边需化为最简形式)
【答案】(1);(2);(3)10
(4)
【解析】(1)方法一可表示为:
方法二可表示为:
故答案为:
(2)
,
故答案为:
(3)
故答案为:10
(4)方法一可表示为:(a+b)3;
方法二可表示为:a3+3a2b+3ab2+b3.
∴等式为:(a+b)3=a3+3a2b+3ab2+b3.
故答案为:(a+b)3=a3+3a2b+3ab2+b3.
【变式训练2】阅读理解下列材料:
“数形结合”是一种非常重要的数学思想.在学习“整式的乘法”时,我们通过构造几何图形,用“等积法”直观地推导出了完全平方和公式:(如图1).所谓“等积法”就是用不同的方法表示同一个图形的面积,从而得到一个等式.如图1,从整体看是一边长为的正方形,其面积为.从局部看由四部分组成,即:一个边长为的正方形,一个边长为的正方形,两个长、宽分别为,的长方形.这四部分的面积和为.因为它们
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