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2023-09-06 发布于河南
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全球航路的开辟.pdf

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基础教育精品课第6课全球航路的开辟年级：高一年级学科：历史（人教版）主讲人：许鑫学校：洞口县第二中学西汉武帝时期，张骞凿空通西域；漫漫丝绸路，滔滔文化道„„ 中西之间早有经济、文化交流通道，西欧诸国为何还要不辞劳苦与危险，跨越大西洋，寻找 “东方”？中外历史纲要下第三单元第6课全球航路的开辟课程标准：通过了解新航路开辟所引发的全球性流动、人类认识世界的视野和能力的改变，以及对世界各区域文明的不同影响，理解新航路开辟是人类历史从分散走向整体过程中的重要节点。新航路开辟的原因货币取代土地，城市数手工工问题探究寻找金银量增加场出现成为财富的标志微探析1：结合教科封建庄园制度的解体书的相关知识，思考租地农西欧人为什么对金银 1、西欧各国的商品经济迅速这是一幅反映十场出现发展。如此情有独钟？四五世纪西欧商 2、对金银财富的需求以及开人在清点金钱的拓新市场的意愿日益增强。画面，流通的金银币越来越多，经济根源：14—15世纪，地中人们对金银的渴海沿岸出现了资本主义萌芽。望也日益强烈。寻找财富——来自东方的诱惑问题探究社会原因：《马可·波罗游记》的流传微探析2：《马使欧洲人渴望到东方实现黄金梦可 ·波罗游记》对东方的描写对欧洲人产生了怎要致富，去东方！！！样的影响？在欧洲广为流传的《马可 ·波罗游记》将东方描述成“黄金遍地，香料盈