“双减”初中生物七年级《动物细胞》业设计案例.pdf

《动物细胞》作业设计 学段 七年级学科 生物 «义务教育生物学课程标准（2022年版）》对本节课的 要求是：1.制作人口腔上皮细胞的临时装片并使用显微镜 课标 观察，能针对观察结果中可能出现的成像不佳等情况，从 摘录 材料制备、仪器设备、操作程序等方 初步分析原因。2. 认识动物细胞的基本结构，了解动植物细胞基本结构异同 点，说明细胞是生物体结构和功能的基本单位。