2024届高考语文第一轮专项训练——逻辑之命题 教学PPT课件.pptx

逻辑之命题; 逻 辑; 我们常常要对周围的事物有所断定，或是肯定点什么，或是否定点什么。比如我们看见晴空万里，就会断定：“今天是晴天”；看见乌云满天，就会断定：“今天天气不好”。对事物所作的这种肯定或否定，就是判断。 判断是由概念构成的。在“今天是晴天”这个判断中，“今天”是表示判断对象的概念，叫做主词。“晴天”说明判断对象是什么或怎么样，也就是表示判断对象所具有的的属性概念，叫做宾词。“是”表示主词和宾词的关系，叫做系词，系词“是”表示肯定判断。任何判断都要有主词和宾词。但是，在语言表达上，并不是每一个表示肯定判断的句子必须出现系词“是”，但它所表达的是一个肯定判断；表示否定判断的句子也不一定都用系词“不是”，还可以用不、没有等表示否定的词语。 判断反映人们对客观事物的认识。判断要符合实际，正确反映客观事物。符合实际的判断是正确的判断，不符合实际的判断是错误的判断。 ; 要使判断符合实际，首先要对事物有正确的认识。对事物缺乏正确的认识，就不可能对事物作出正确的判断。 其次，要正确利用各种判断形式，不要缺少主词或宾词，避免主词和宾词配合不当的的毛病； 要根据判断对象的不同数量范围，运用不同的判断形式； 要注意肯定或否定，该肯定的不能否定，该否定的不能肯定，而肯定或否定的范围和程度也要恰如其分。 在各种形式的简单判断中，有的是说明一种客观事实；有的是说明事物发展的必然性，常常用“一定”“势必”“肯定”“必然”等词语来表示；有的是对某种事物的猜测，估计，表示一种可能性，常常用“可能”“也许”“说不定”等词语来表示。 这三种不同的判断形式，反映了人们对客观事物认识的深浅程度的不同。恰当运用这些判断形式，可以使我们的思想表达得准确、严密。 ;（1）实现社会主义的四个现代化，是一场及其深刻的革命。 （2）在这场革命中，必然会遇到许多我们没有遇到过的新矛盾。 （3）我们前进的步伐可能比预想的还要快一些。 （4）小张发烧一定是感冒了。 （5）不按照客???规律办事的人可能要碰钉子。 （6）田野里麦浪滚滚，表明今年获得了大丰收。 ; 由此可见，把可能性说成必然性或实在性，把必然性说成可能性或实在性，把实在性说成可能性或必然性，都不符合实际； 不能正确反映人们对客观事物的认识，因而都不是恰当的判断。 ;判断以下语句是否是命题： 人是动物。 李白和杜甫是同时代人。 请随手关门。 如果天在下雨，那么地是湿的。 地球 行星 今天，他会不会来呢？;一个句子可以表示不止一个命题，这就是多义句。 一句话在字面意义之外，还可能有“隐含义”，“潜台词”。不是所有语句都表达命题，同一语句可以表达不同命题（多义，可能造成歧义）。 例1．县里的通知说，让赵乡长本月15日前去报到。 例2．对于这种做法，有人主张接受，有人反对，他同意这种主张。 例3“王小刚在飞机上写字”，可以表示王小刚在飞机里面的桌子上写字，也可以表示王小刚把字写在飞机的机身上。 例4 “我们煤气厂今年夏天一定供好气”，在书面语里表示了两个命题，一个命题是供应好的煤气，一个命题是要把供气工作做好。这样的句子表示了哪个命题，是由上下文决定的。 小结： 知道了句子和命题之间存在着复杂的关系，使用命题时就应当注意一个句子是不是同时表示了两个命题，上下文是不是能够清除其中的一个命题。; 潜台词：逻辑学上叫“隐含义”、“预设义”,就是俗话说的“说话听声，锣鼓听音”，即话中有话，言外有意。如：“你真行啊！”，在不同的语境中，可夸奖，亦可责备。;把握概念和词语、命题和句子，体会语言妙处。 ①丞相非在梦中，君乃在梦中耳（罗贯中《杨修之死》）。 连用同一个“梦”字，表达不同的概念，巧妙揭示了事情真相：前“梦”，睡梦；后“梦”，糊涂、不明真相。 ②我躺着，听船底潺潺的水声，知道我在走我的路（鲁迅《故乡》）。 “路”既指坐船行走，又指人生历程。 ③惨象，已使我目不忍睹；流言，尤使我耳不忍闻。我还有什么话可说呢？（鲁迅《记念刘和珍君》）。 “我还有什么话可说呢？”指“我无话可说”，事实上“话”却说了这么多，作者这样写是为了表达自己强烈的愤怒、悲伤的情感。 ④可是匪徒们走上几十里的大山背，他们没想到包马蹄的麻袋片全烂掉在马路上，露出了马脚（曲波《林海雪原》）。 “马脚”，双关，既是马走过的足迹，又指暴露了匪徒的行踪。; 唐朝诗人韩翃hóng与爱姬柳氏有一段悲欢离合的经历，其间曾有诗歌唱和。韩翃写了一首题为《章台柳》的词给爱姬柳氏：“章台柳，章台柳！夕日青青今在否？纵使长条似旧垂，也应攀折他人手。”而柳氏读过这首词后，失声痛哭，并写下一首题为