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巴二中音体美教学要求与建议方案
一 . 要求- —
1.规范音体美教学课堂常规。按教学设计,上满45分钟课程。并完 成教案所设计的教学目标,体育学科每节课结束之前必须集合队伍,
进行小结。
2.严肃课堂纪律。体育课堂学生严禁出操场区,不准去商店。
风雨天气,体育学科室内课必须有教学内容。严禁室内室外各一半学
生,要求统一教学。
3.强调安全教育,不得体罚,侮骂学生。
4.加强对早操的管理,要求出操教师认真负责。对违反纪律的学生,
一定严肃处理。早操与训练同时进行时,要先以早操为主。
5.规范音体美教研制度,编写校本教材,提前进行教学设计。形成集 体备课,共同研讨的良好教学风气。加强对青年音体美教师的培养。 6.规范音体美兴趣小组训练,形成有特色的训练队伍。训练时间不少 于90分钟。规范训练纪律,加强德育教育,改变“体育生品质差” 的说法。严格选拔音体美兴趣小组成员,除学期内训练外,假期有针
对性的进行夏训或者冬训。
7.音乐美术学科每学期要举办特长生“汇报展”。
8.进一步加强对大型活动队列队形的建设。体育课堂强化跑操质量。
规范学校安全应急预案的演练。
二 . 建 议 - -
1.组建学校教学常规及课外训练监督小组,对音体美学科随时进行检
查。并制定奖罚制度。
2.利用简易栅栏将操场区与教学区分割开来。
3.值班舍务老师进入操场,协助体育教师管理早操。
4.学校、班主任、体育教师三位一体,团结合作与具有潜力的音 体美学生及学生家长进行协商、沟通。使学生自愿地加入兴趣小组。 5.及时补充、更换、维修音体美器材。为音体美教学、训练提供保障。 6.规范音体美教师训练补助、服装、鞋等待遇。制定比赛奖励机制。
7.放宽体育早训练及出早操教师的早签到时间。
8.增加音体美学科教师外出培训学习的机会。多组织校与校,地区与
地区之间的音体美教师的交流与学习活动。
附:2013年音体美学科教学训练器材申请表
部门
物名
数量
单位
合计
备注
体 育
足球
20
个
篮球
30
个
排球
20
个
排球网
1
副
标志杆
4
根
跳高横杆
3
根
30米尺
2
个
小体操垫
50
张
接力棒
10
根
拔河绳
1
条
跑鞋
若干
双
跳绳
60
根
音 乐
大音箱
2
个
调音台
1
个
话筒
4
只
功放
1
台
美 术
纸粘土泥(欧克泥)
4
盒
卡纸(黑白色)
20
张
卡纸(彩色)
5
张
双面胶(宽)
10
个
双面胶(中)
5
个
彩铅(24色)
4
盒
水彩笔(24色)
4
盒
素描纸
1
袋
墨汁(一得阁大瓶)
1
瓶
水粉颜料(基本色)
12
瓶
板画滚筒(6cm)
1
个
板画滚筒(10cm)
1
个
面具
2
个
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