亲子沟通家庭教育PPT.pptxVIP

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有效的亲子沟通学习沟通方法,构建良好亲子关系 主讲人:韩银萍 目录CONTENTS01 你的孩子快乐吗02 沟通绊脚石03 沟通要点04 快乐沟通 01 你的孩子快乐吗 ·你的孩子快乐吗·通常不快乐的孩子往往是缺乏自信心。当孩子与他人交流时,他们总是不由自主地低下头,或者他们不愿意主动与他人交流,很少透露自己的东西。如果你突然发现你的孩子长时间没有哭或笑,总的表现非常很安静,那就意味着孩子一定碰到事情了,这时候父母一定要学会主动找孩子交流谈心。孩子变得沉默或不耐烦,甚至对父母的话充耳不闻。那么就要考虑孩子最近是否不开心。如果你放手,那么你孩子的问题就会变得越来越大,最终导致孩子会有心理出现很大问题。 ·你的孩子快乐吗·孩子不会无缘无故地改变自己的个性,只有充分了解孩子不开心的原因,我们才能及时纠正,为孩子成长提供更好的成长环境。 02 沟通绊脚石1、沟通的障碍2、亲子关系的十一大杀手 ·沟通的障碍·01指挥官型我给你说过了叫你不要跟他来往我都给你说过很多次了,你还没有记住如果你在那样一次,我就-这种命令的语气,心存好意,但会造成心灵的威胁,而扼杀孩子表达的勇气02道德家型(评判型) 你应该为你不对的行为向老师道歉你不应该—这种说教会让孩子感到不胜其烦,从而觉得父母唠叨 kann·沟通的障碍·03万能者型(代办型)这类父母会表现出一副无所不知,无所不晓的态度,常常对孩子提供一些劝告,建议“看吧,和我告诉你的结果一样吧”“想当年,我是你这个年龄时,我——”这些话会让孩子觉得自己很无能04批评者型(否定孩子)“你想你长大了吗?翅膀硬了你的行为真是幼稚的可以你真是笨的可以,谁教你都会疯掉这类父母会造成亲子很大的代沟和隔阂,对孩子的自尊造成莫大伤害 放松·沟通的障碍·05安慰者型安慰型的父母认为对困扰或创伤的孩子一杯热腾腾的鸡汤就可以解除孩子的困扰”如果你能放轻松点,也许你会好过些这是成长中必然的挫折,很快会度过难关只要仔细思考,我想你能了解困难在哪06心理学家型(无法中立) 类似扮演一位心理学家的父母善于发觉孩子的问题,并加以分析,诊断,常常告诉孩子问题所在,常常把问题归结到孩子身上 ·亲子关系的十一大杀手·用“别人家孩子”的优点和自家孩子的不足比较指责太多,夸奖太少或不善夸奖随便发脾气,拿孩子当“出气筒”父母自己做不到的事情强求孩子做到不考虑孩子的个性,用成人的标准来苛求孩子不能心平气和,老是大吼大叫习惯对孩子做“坏”的假设 ·沟通绊脚石·威胁限制只问成绩、缺少童心、关系错位、自我中心、以偏概全、角度偏差、价值观套用认知偏差敷衍塞责、不信任、不尊重、虚假赞美贴负标签 、显示权威、不遵守承诺不负责任负面否定抱怨、 说教、唠叨、比较、评价、判断、责备限制、命令、警告、威胁、恐吓、讽刺打骂 03沟通要点 ·沟通要点·家庭是人生的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。在现在激烈竞争的社会环境下,现实告诉我们,子女教育并不是一件简单的事情,它是一个需要消耗大量时间和精力的系统工程。有位教育家曾说过:“父母教育孩子的最基本的形式就是与孩子谈话。世界上最好的教育,是在和父母的谈话中不知不觉地获得的。”可见,沟通在家庭教育中起到举足轻重的作用。但是究竟如何做到有效的沟通,却是摆在每一位家长面前的一张考卷。 ·沟通要点·孩子难教育的主要原因\0102030405信息化时代动摇了成人的权威地位市场经济物质化、功利性对教育的影响家长教育缺失,家庭教育不成熟“独子化”给教育带来的挑战应试教育的巨大压力对孩子的负面效应 ·沟通要点·造成沟通不畅的主要原因01家庭教育理念中缺乏对沟通教育重要性的认识。不少家长只关心孩子的身体健康和学习情况,认为只要身体好、学习成绩优秀,就是最成功的教育,因而忽视了亲子间沟通与交流在整个家庭教育中的重要作用。02沟通方法不正确造成沟通障碍。很多家长都没能根据孩子的年龄阶段、性格特点以及实际情况来调整和把握沟通的方式、方法。03父母在与孩子进行沟通时,往往不注意沟通的语气和措辞,孩子因此不愿意同他们敞开心扉进行交流。在这种教育方式下,孩子经常处于不被尊重和被动说教的地位,因此很容易对家长产生逆反心理,从而严重影响了沟通的质量。 ·沟通要点·030201家长要学会换位思考,跟随时代变化的步伐,同孩子们一道观察世界、思考世界,放下期待、放下要求,创造真正爱的氛围我们经常听到家长们抱怨孩子如何难管教、不听话,甚至与家长的想法背道而驰。而孩子们也常常采取把自己封闭不愿意让家长走近他们的世界(学会欣赏孩子,陶行知)。沟通不畅不仅仅是造成了亲子间缺乏了解和感情的隔膜,同时它严重地影响到了家庭教育的效果,使极为重要的家庭教育失去了其应有的作用和意义。加强亲子间的交流与沟通已是现实家庭教育中非常重要的一部分。 案例1一个家长的分享

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专业化工从业20年,对化工工程建设、设计,化工企业安全消防管理,化工设备管理,装置生产工艺优化,人员管理等拥有丰富的实战经验,万吨级精细化工装置开车运行管理经验。一级注册消防工程师,中级安全工程师(化工),中级经济师(工商管理)。

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