人教版七年级英语下册同步学案unit5 sectiona.docVIP

PAGE 七 年级 下 学期 英语 学科导学案（编号： ） 上课时间：年 4月 日 星期： 第 2 课时 备课组长签字： 班级： 小组： 学生姓名： 完成情况： 教师复备栏或 学生笔记栏： 课题：Unit5 Why do you like pandas? Section A Grammar 3a—3c 课型：讲授课 学习 目标 1.我要学会5个重点单词,4个重点短语,2个重点句式。 2.Why don’t you like tigers? I like tigers a lot. 重点 能够用why和because进行问答；学会描述动物的形容词的用法。 难点 能够用why和because进行问答；学会描述动物的形容词的用法。 自主学习 认真预习3a,3b,3c,找出下列单词,短语和句型。 1、南方的；南方 2、非洲 3、宠物 4、腿 5、猫 6、非常 7、南非 8、如此多的 9、黑白相间 10、你为什么不喜欢老虎？ 11、我非常喜欢老虎。 Step 1. Lead in. （导学） 在教师的创景下,学生能够明确学习目标,从而明确学习任务。 Teacher: Do you like pandas? Students: … Teacher: Why do you like them? Student 1 : … Step 2. 完成教材Grammar focus 的任务。 1、教师板书列举含有why的特殊疑问句及答语。学生观察,小组组员间互动讨论他们的特点。 2、小结训练 do you like pandas? Because they are (有点儿) interesting. Why John like koalas? they are very cute. don’t (为什么不) you like tigers? Because they are (确实) scary. Where are lions ？ They South Africa. Step 3.完成教材3a-3c的任务。 同学们利用方框中的单词完成3a中的对话,小组长带领集体核对答案。然后小对子间练习对话,并请同学表演。 根据自己的实际情况填写完成3b,并朗读。 做游戏。小对子间谈论一种动物的特点,供大家猜。 Step 4.小结训练 一、根据句意及首字母提示填单词。 1. Mike is my friend. He is from (澳大利亚).. 2. The desk has four (腿). 3. The (猫) is cute. We like it. 4. I usually (睡觉) at ten in the evening. 5. My brother has a (宠物) dog. He is very smart. 二、单项选择。 ( ) 1. Mr.Wang is the USA, and he lives Beijing now. A. from, from B. in, in C. from, in D. in, from ( ) 2. are koalas from? They’re from Australia. A. Where B. What C. Who D. Why ( ) 3. Do you like pandas? Yes, I think they’re lovely. A. a kind of B. kind