医疗器械维护及管理专业说明及专业设置.docx

- . z 医疗器械维护与管理专业说明 专业名称医疗器械维护与管理 专业代码620807 修业年限三年 学业层次专科 学业性质普通高等教育全日制专科 学科门类安康管理与促进类 培养目标专业培养目标：培养掌握医疗器械制造和维修保养根底 理论与知识，从事医疗器械生产、维修和销售等工作的 高级技术应用性专门人才。 核心能力专业核心能力：医疗器械的制造、维修和销售。 课程设置专业核心课程与主要实践环节：模拟电子技术、数字电 子技术、电器控制、治疗器械、诊疗器械、医院设备、 医用超声、医用传感器、医疗器械的维修与保养、医疗 器械管理与营销、金工实习、临床器械仪器实训、*线 技术实训、职业技能培训、毕业实习〔设计〕等，以及 各校的主要特色课程和实践环节。 专业领域可设置的专业方向：医用电子仪器。 就业面向就业面向：医疗器械的制造、营销、维护与管理部门。 专业定位：夯实电子技术、测控技术等领域的工程技术根底，以提高 外语和计算机应用能力为两翼，以提高学生的学习能力、 实践能力、创造能力和创业能力为目标，以提高学生可持 续开展能力为宗旨，建立起“厚根底、宽专业、强能力、高 素质〞的人才培养模式。重点培养针对构造复杂、种类繁多、 技术先进的医用治疗设备制造维修、技术管理、应用开发 的应用型高技能专门人才。 学生培养目标：本专业培养掌握生命科学、电子技术、计算机技术及测控 制技术根底知识，具备医学与工程技术相结合的工程实践 能力，能在医院、医疗器械企业等领域从事精细医疗设备 制造维修、技术管理、应用开发等工作，德智体美全面发 展，具有职业生涯开展根底的应用型高技能专门人才。 主要专业课程：高等数学、医用物理、人体构造与功能、临床医学概论、 C程序设计、电路应用与实践、模拟电子技术应用、数字 电子技术应用、单片机技术应用与实践、医疗器械专业英 语、医用治疗设备原理与应用、图像引导定位技术与设备、 电子医疗设备制作与分析、医疗设备控制技术、医用传感 器与检测技术、医疗设备维修技术〔双语〕、医学仪器应 用和设计。 就业方向：医用设备维修、技术管理 1、大型医院的器械科、设备科或医学工程科等部门负责医 疗设备规划购置、验收安装、维修保养、技术管理等工作。 2、中外医疗器械生产企业、经营公司，从事医疗设备产品 销售、维修效劳、产品开发、装配测试、质量控制等工作。专业背景: 医疗器械是指单独或者组合使用于人体的仪器、设备、器具、 材料或者其他医疗设备装配、调试、质量控制物品，包括所 需的软件。其主要使用目的是疾病、损伤或残疾的预防、诊 断、治疗、监护、缓解或者补偿。国家药品监视管理局2000 年4月10日起施行的?医疗器械分类规则?中，根据不同 的预期目的，将医疗器械归入无源器械的使用形式和有源器 械的使用形式。有源器械的使用形式有：能量治疗器械〔治 疗设备专业〕；诊断监护器械；输送体液器械；电离辐射器 械〔影像设备专业〕；实验室仪器设备、医疗消毒设备；其 他有源器械或有源辅助设备等。 学生情况：目前，本专业在校人数为人。近三年的一次性就业率均保 持在 %以上。专升本录取率一直保持在 %左右，可获得 理工大学的本科学历和学士学位。有多名同学获得全国 大学生电子竞赛、全国职业院校技能大赛的各种奖项。 专业核心特色课程:医用治疗设备围绕治疗设备的构造图开设6门专业课 程。根据本专业人才培养定位，每门课程的侧重点不同。 ①?医用治疗设备原理与应用?-以多种具体设备为例，全面概括图2所示的根本构造和原理，使学生对治疗设备的构造有整体框架。 ②?医疗设备控制技术?-以科治疗设备为载体，重点研究图1中的控制器局部以及人体环境稳态和调控。 ③?电子医疗设备制作与分析?-以电外科设备为载体，重点学习图1中的能量转换器局部。 医用治疗设备框图 ④?医学仪器应用与设计?-选用国际经典教材，以生物医学检测为核心，目的是解决图2中的监护和监测局部涉及的问题。 ⑤?图像引导定位技术与设备?以超声治疗设备为载体，重点学习图1所示的图像引导定位系统和接口局部。主要解决能量耦合问题。 ⑥?医疗设备维修技术〔双语〕?。根据WHO的指导性纲要和加州医疗器械协会的“生物医学认证学习指南〞编写的双语讲义，目的在于提高学生解决实际问题能力和外语应用能力。对图1所示设备的整体应用能力训练。 ?医用治疗设备原理与应用?课程简介 课程编号 e2021025 总学时 64 课程名称 医用治疗设备导论 学分 4 英文名称 Therapeutic medical devices: Principle and